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Universidad Católica de Colombia
instacron:Universidad Católica de Colombia
Acta Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 202-215
Acta Colombiana de Psicología, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 202-215, Published: JUN 2019
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Acta Colombiana de Psicología, Vol 22, Iss 1, Pp 202-215
Acta Colombiana de Psicología, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 202-215, Published: JUN 2019
Resumen En el presente trabajo se evaluó el efecto de distintos tipos de entrenamiento sobre (a) la ejecución en pruebas de aprendizaje y transferencia, y (b) la elaboración de descripciones poscontacto en una tarea de discriminación condicional
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70a841259dc64257953b047e5e9c4052
Akademický článek
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