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Autor:
Nunes, Catarina Ramos
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Dissertação de Mestrado Integrado em Psicologia apresentada à Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação Uma das medidas tutelares educativas passíveis de ser atribuída pelos órgãos judiciais a jovens com idades compreendidas entre o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cde6ac65bf18150985b34f21454c094a
https://hdl.handle.net/10316/94783
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Akademický článek
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Autor:
Carolina Carvalho, Dulce Martins
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 103-114, Published: APR 2018
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 22, Iss 1, Pp 103-114
Psicologia Escolar e Educacional v.22 n.1 2018
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Psicologia Escolar e Educacional, Volume: 22, Issue: 1, Pages: 103-114, Published: APR 2018
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 22, Iss 1, Pp 103-114
Psicologia Escolar e Educacional v.22 n.1 2018
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE
Resumo Os contextos de vida moderna trazem desafios que despertam o interesse de (re)pensar a importância e a forma de realizar um percurso para uma carreira. O objetivo do presente artigo é compreender como a frequência de cursos profissionais po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::091d8d4b2ff281ffbe46e25f686f2b2b
Autor:
Fishman, Robert M., Lizardo, Omar
Publikováno v:
American Sociological Review; Apr2013, Vol. 78 Issue 2, p213-239, 27p, 2 Charts, 3 Graphs
Publikováno v:
Procedia - Social and Behavioral Sciences. 174:2590-2595
Curriculum differentiation stresses different learning contexts and it has assumed a strategic target in the promotion of young's education and training opportunities. This study is part of an ongoing empirical work, which aims to know the characteri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4d23721ded7e8e48472ea92aaed93b20
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.937
https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2015.01.937
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação, Vol 7, Iss 3, Pp 25-39 (2013)
O presente trabalho integra um doutoramento sobre o desenvolvimento da identidade vocacional de jovens institucionalizados a decorrer no Instituto da Educação da Universidade de Lisboa. Esta mesma tese faz parte de um projeto de investigação mais
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::a0eb9225d638348d7b8b20a602177a52
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/652/289
http://www.reveduc.ufscar.br/index.php/reveduc/article/viewFile/652/289
Autor:
Giuseppina Marsico, Luca Tateo
This book represents the first extensive introduction to the emerging construct of Educational Self. The new concept describes a specific dimension of the Self, which is elaborated in the course of a person's school life and is reactivated anytime th