Výsledky vyhledávání - "Português Língua Adicional (PLA)"

Akademický článek

'PELO MUNDO': A CONFIGURAÇÃO DE UMA POLÍTICA LINGUÍSTICA NO ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL EM UM CURSO PARA CANDIDATOS AO PROGRAMA DE ESTUDANTES-CONVÊNIO DE GRADUAÇÃO (PEC-G)

Autor: Yara Carolina Campos de Miranda

Publikováno v: Revista X, Vol 13, Iss 1, Pp 116-140 (2018)

Neste artigo, tenho como foco o funcionamento do Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G) que, como destacado no site do Ministério das Relações Exteriores (MRE)[1], permite que estudantes estrangeiros vindos de países em desenvolv

Externí odkaz: https://doaj.org/article/8ca32362fffd4c10802861e1c48005fe

Zobrazit plný text záznamu

A elaboração de materiais didáticos de PLA para fins específicos na universidade

Autor: Albuquerque, Davi Borges de

Publikováno v: Letrônica; Vol. 15 No. 1 (2022): Single volume-Continuous publication; e41120
Letrônica; v. 15 n. 1 (2022): Volume Único-Publicação Contínua; e41120
letrônica
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

This work aims to discuss theoretical aspects of Language Teaching for Specific Purposes and apply them to the context of Portuguese as an Additional Language (PAL). Therefore, we consider the importance of Needs Analysis, the four language skills an

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0403526a1bed4d6bb6cd2689f7b06653
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/letronica/article/view/41120

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Projeto de extensão língua portuguesa para a UNILA

Autor: André Luiz Ramalho Aguiar, Fleide Daniel Santos de Albuquerque, Cynthia Luna Montalbetti, Emanuely Duarte

Publikováno v: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 10, Iss 16, Pp 55-61 (2014)

Este projeto tem três linhas de atuação, englobando o ensino de português como língua estrangeira, grupos de estudo para apoio instrucional aos alunos da disciplina de Português Língua Adicional, e capacitação em língua portuguesa para os p

Externí odkaz: https://doaj.org/article/046534af3ac441d8869dabbf02846b1b

Zobrazit plný text záznamu

A comunicação da criança com Português como Língua Adicional (PLA) no 1º Ciclo de escolaridade

Autor: Ramos, Adriana Padilha da Rosa

Esta investigação consiste no estudo das atividades comunicativas das crianças com Português como Língua Adicional (PLA), matriculadas no 1o Ciclo de escolaridade pública portuguesa, em Castanheira do Ribatejo e em Azambuja, no distrito de Lisb

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::477e2758049e923fabe5bf3b8a8be3c4
https://hdl.handle.net/10362/113761

Zobrazit plný text záznamu

Transferencia de patrones lingüísticos del mandarín y del cantonés en aprendientes de PLA: Consideraciones sobre la enseñanza de la interpretación en Macao

Autor: Jatobá, Júlio Reis, Ho, Weng Fong

Publikováno v: Letras de Hoje; Vol. 55 No. 4 (2020); e38358
Letras de Hoje; Vol. 55 Núm. 4 (2020); e38358
Letras de Hoje; v. 55 n. 4 (2020); e38358
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS

Based on the premise of talk about “Chinese as a mother tongue” is talk about of a spectrum of different languages and dialects, the aim of this study is to verify the mother languages language transfer patterns of Chinese learners of Portuguese

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f7ebd25f6f24474c981f08b342b1b620
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/38358

Zobrazit plný text záznamu

Monitoria em Português Língua adicional no Ciclo comum de estudos e no curso de Letras - Espanhol e Português como Línguas estrangeiras: acolhimento, letramento acadêmico e experiências pedagógicas

Autor: Rodrigues, Scarlett Alejandra Salazar, Tirloni, Larissa Paula

VII Seminário de Extensão Universitária da UNILA (SEUNI); VIII Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (EICTI 2019) e Seminário de Atividades Formativas da UNILA (SAFOR) Este p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3636::b9250d8f0a83e342807b7fa4e3501568

Zobrazit plný text záznamu

Projeto de extensão língua portuguesa para a UNILA

Autor: Cynthia Luna Montalbetti, Fleide Daniel Santos de Albuquerque, André Luiz Ramalho Aguiar, Emanuely Duarte

Publikováno v: Extensio: Revista Eletrônica de Extensão, Vol 10, Iss 16, Pp 55-61 (2014)

Este projeto tem tres linhas de atuacao, englobando o ensino de portugues como lingua estrangeira, grupos de estudo para apoio instrucional aos alunos da disciplina de Portugues Lingua Adicional, e capacitacao em lingua portuguesa para os professores

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0600dd1941d4aaa08948bb8c159c26ff
https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/32936

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání