Zobrazeno 1 - 10
of 45
pro vyhledávání: '"Portfolio technique"'
Autor:
Aktaş Kuruçay, Kevser
Bu çalışma Görsel Sanat öğretmenlerinin değerlendirmeye ilişkin öz yeterlik inançlarının saptanması ve değerlendirme hususundaki görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Görsel sanatlar öğretmenlerinin değerlendi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::03a9a49dbe0ef3d220e1a7c2d05ec854
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/56355
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/56355
Autor:
Orbaç, Sema
Yetenek göstermeye dayalı alanlarda yapılan çalışmaları, yetenekleri, yeterlilikleri sunmada en etkili yöntem portfolyodur. Portfolyo birçok araştırmacı tarafından belli başlıklarla sınıflandırılmıştır. Portfolyo türlerinden bi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::e246bcd130ec1d57ebb4e017823c37f3
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/581878
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/581878
Autor:
Altıok, Serhat
YÖK Tez ID: 554715 Video portfolyo destekli yabancı dil öğretiminin lisans öğrencilerinin üstbilişsel farkındalıkları üzerindeki etkisini ve uygulamaya katılan öğrencilerin görüşlerinin incelenmesini amaçlayan bu araştırma karma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c77d079615b4ffab1ba198b6924819eb
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/402857
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/402857
Autor:
Mehmet YILDIRIM
Yabancı dil öğreniminde anlatmaya yönelik becerilerin gelişimi, anlamaya yönelik becerilere göre daha uzun zaman almakta ve daha güç olmaktadır. Aynı durumla yabancı dil olarak Türkçe öğreniminde de karşılaşılmaktadır. Bu sorun,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7db5a1b95eac28daf82b2f87293bd77e
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/349652
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/349652
Autor:
Yanar, Sinan
Bu çalışmanın amacı; altıncı sınıf Fen Bilimleri dersinde portfolyo'yu öğretim yöntemi olarak kullanılması durumunda öğrencilerin akademik başarı ve öğrenmenin kalıcılığı üzerindeki etkilerini incelemektir. Araştırmada, ni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::9963720b40758aa266d7943315214328
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/368478
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/368478
Autor:
Özdemir, Özlem
Bu çalışma öz-değerlendirmeyle birlikte dil portfolyosu tutmanın, ilkokul 3. sınıf öğrencilerin öğrenme özerkliği edinme sürecine katkı sağlayıp sağlamadığını incelemektedir.Çalışma Antalya'da bir ilkokulda, 2015-2016 bahar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::1adafccf3bd1094f6f11c294e111f6b5
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40291
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/40291
Publikováno v:
The Scientific Issues of Ternopil Volodymyr Hnatiuk National Pedagogical University. Series: pedagogy; № 1 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 185-192
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 185-192
Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; № 1 (2014): Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія: педагогіка; 185-192
The structure and content of the teacher trainee portfolio The use of portfolio in future foreign language teachers education programmes has been examined. The expediency of the teacher trainee portfolio as a means of forming professionally-oriented
Autor:
Etiz, Begüm
In this study we implemented portfolio technique to see the role of this technique on the development of young learners' second language writing skills and to discovered students' attitudes towards portfolio. In this respect, this study aimed to sear
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb51c94cecc820fd0eec24999cfd9b59
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/71955
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/71955
Autor:
Çorbaci, Uğurcan
Bu tez çalışmasında moda ile grafik tasarımın ilişkisi, disiplinler arası işbirliği ile ortayaçıkan moda portfolyoları ve illüstrasyonları hakkında bilgi verilmektedir.Birinci bölümde moda ve moda illüstrasyonunun tarihi süreci ö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::7a41beb34d48d51420818d9f50827122
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/436901
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/436901
Autor:
Orhon, Yelda
Bu çalışmanın amacı, blog ve portfolyo uygulamalarının, İngilizceyi yabancı dil olarak öğrenen öğrencilerin dil öğrenme süreçlerinde sahip oldukları özerklik seviyelerine ve dil becerilerini öz değerlendirmelerine olan etkilerini
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5875801aa98f1571ca2df98887b40ccb
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/229249
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/229249