Výsledky vyhledávání - "Portfolio reflexivo"

Akademický článek

Formação reflexiva: representações dos professores acerca do uso de portfólio reflexivo na formação de médicos e enfermeiros

Autor: Roseli Ferreira da Silva, Idália Sá-Chaves

Publikováno v: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734 (2008)

Esta investigação discute a utilização de Portfólio Reflexivo (PR) na formação de profissionais de Saúde na Unidade de Prática Profissional, da Faculdade de Medicina de Marília, São Paulo, Brasil. O objetivo foi analisar as percepções do

Externí odkaz: https://doaj.org/article/f4dcde4069e74ed18c7dc05b793cb603

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Continuing education of the pedagogical coordinator: the reflective portfolio as a formative instrument

Autor: Barbosa, Liliane de Almeida

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Uninove
Universidade Nove de Julho (UNINOVE)
instacron:UNINOVE

Submitted by Nadir Basilio (nadirsb@uninove.br) on 2020-08-10T18:58:03Z No. of bitstreams: 1 Liliane de Almeida Barbosa.pdf: 3050816 bytes, checksum: 521071266ce3fee4d6e825446e3af113 (MD5) Made available in DSpace on 2020-08-10T18:58:03Z (GMT). No. o

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c2e6574bed899b82a471cb4a46ab0d4b
http://bibliotecatede.uninove.br/handle/tede/2245

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Akademický článek

Reflective training: teachers' representations regarding the use of a reflective portfolio for physician and nurse training

Autor: Roseli Ferreira da Silva, Idália Sá-Chaves, David Eliff

Publikováno v: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 4, Iss se (2008)

This investigation discusses the use of a reflective portfolio for training healthcare professionals within the Professional Practice Unit of Marília Medical School, São Paulo, Brazil. The aim was to analyze teachers' perceptions regarding the use

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c791fe8b72944d5794bdfc9b339c4cae

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Formación reflexiva: representaciones de los profesores sobre el uso de portfolio reflexivo en la formación de médicos y enfermeros

Autor: Idália Sá-Chaves, Roseli Ferreira da Silva

Publikováno v: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734 (2008)
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.12 n.27 2008
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 12, Issue: 27, Pages: 721-734, Published: DEC 2008

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::4571cf576c57632a45a4a38e2e225513
https://doi.org/10.1590/s1414-32832008000400004

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O portfolio reflexivo na matemática aplicada às ciências sociais: desenvolvimento de capacidades reflexivas e argumentativas

Autor: Bola, Clara Alexandra Caçoilo

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Mestrado em Didáctica - Matemática para Professores do 3º CEB/Secundário Reconhecendo o carácter formativo da avaliação e a necessidade de criar condições que contribuam para que todos os alunos adquiram as competências definidas para a dis

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::55bf22e1fdd5cba1ffce0b3746c2afd7
http://hdl.handle.net/10773/14097

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Formação reflexiva: representações dos professores acerca do uso de portfólio reflexivo na formação de médicos e enfermeiros

Autor: Roseli Ferreira da Silva, Idália Sá-Chaves

Publikováno v: Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 721-734

Externí odkaz: https://doaj.org/article/0a8d0ff62ec2468988ef9e48ab11a797

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