Výsledky vyhledávání - "Pomalaya V., Ricardo"

Intimidación entre iguales (bullying): empatía e inadaptación social en participantes de bullying

Autor: García Ampudia, Lupe, Orellana Manrique, Oswaldo, Pomalaya V., Ricardo, Yanac Reynoso, Elisa Beatriz, Orellana García, Daphne, Sotelo L., Lidia, Herrera F., Edgar, Sotelo L., Noemi, Chavez Chcaltana, Hilda

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 14 No. 2 (2011); 15-28
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 14 Núm. 2 (2011); 15-28
Revistas Universidad Nacional Mayor de San Marcos
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 14 No 2 (2011); 15-28

Intimidation among coetaneans inside educational centres constitutes a problem in our educational reality, the participants are aggressors, victims and spectators. The objective of this research is to analyse, describe and establish the relationship

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/2097

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Cyberbullying en escolares de educación secundaria de Lima Metropolitana

Autor: García Ampudia, Lupe, Orellana Manrique, Oswaldo, Pomalaya V., Ricardo, Yanac Reynoso, Elisa, Sotelo L., Lidia, Sotelo L., Noemi, Herrera F., Edgar, Chavez C., Hilda, García Z., Nayú, Macazana F., Dante, Orellana García, Daphne, Fernandini Q., Paul

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 13 Núm. 2 (2010); 83-99
Revista de Investigación en Psicología; Vol 13 No 2 (2010); 83-99
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 13 No. 2 (2010); 83-99
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Violence among coetaneans acquires new expressions due to the impact of new technologies of information and communication (TICs) in this current generation, these new expressions identify cyberbullying as an intimidating practice used by adolescents

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3714

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Habilidades sociales y filosofía de vida en alumnos de secundaria con y sin participación en actos violentos de Lima Metropolitana

Autor: Velásquez C., Carlos, Montgomery U., William, Pomalaya V., Ricardo, Vega G., José, Guevara O., William, García P., Pedro, Díaz A., Gloria

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 Núm. 1 (2009); 69-82
Revista de Investigación en Psicología; Vol 12 No 1 (2009); 69-82
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 12 No. 1 (2009); 69-82
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The study was conducted in schools in Lima Metropolitana cones, with a sample of teens and preteens school male and female participants and non participants in violent acts. The instruments used were restructured factor: the Social Skills Scale (EHS)

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3781

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Reproducción generacional del maltrato infantil

Autor: García Ampudia, Lupe, Orellana M., Oswaldo, Pomalaya V., Ricardo, Yanac Reynoso, Elisa, Malaver S., Carmela, Herrera F., Edgar, Sotelo L., Noemi, Campos C., Lilia, Sotelo L., Lidia, Orellana García, Daphne, Velasquez M., Katherine

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 11 Núm. 2 (2008); 29-39
Revista de Investigación en Psicología; Vol 11 No 2 (2008); 29-39
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 11 No. 2 (2008); 29-39
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The objective of this research is the study of the abuse rising in two generations, of parents and children and establishing the relationship between background child’s abuse with the potential abuse. The sample is comprised of 441 students and 303

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https://revistasinvestigacion.unmsm.edu.pe/index.php/psico/article/view/3813

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Bienestar psicológico, asertividad y rendimiento académico en estudiantes universitarios sanmarquinos

Autor: Velásquez C., Carlos, Montgomery U., William, Montero L., Víctor, Pomalaya V., Ricardo, Dioses Ch., Alejandro, Araki O., Raúl, Reynoso E., Deivit

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 11 No. 2 (2008); 139-152
Revista de Investigación en Psicología; Vol. 11 Núm. 2 (2008); 139-152
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 11 No 2 (2008); 139-152

In this investigation the relations between the psychological well-being are examined, the assertiveness and the academic yield in the students of representative Faculties of the diverse areas of study of the University of San Marcos. For it, the Sca

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Modelos mentales de la calidad universitaria en estudiantes sanmarquinos

Autor: Orellana Manrique, Oswaldo, García A., Lupe, Pomalaya V., Ricardo, Morocho S., José, Elizalde B., Roger, Solórzano A., Leoncio, Rivera M., Jorge, Sotelo L., Lidia, Sotelo L., Noemí, Salazar C., Marina, Orellana García, Daphne, Chávez Z., José

Publikováno v: Revista de Investigación en Psicología; Vol. 9 No. 2 (2006); 93-118
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Revista de Investigación en Psicología; Vol 9 No 2 (2006); 93-118

Investigation takes as reference the contributions from Cognitiva Psychologist on mental models, in the proposals of Johnson-Laird (1996), Moreira (1997) and Vergnaud (1996), as well as construction cognitive of the concept of university quality in i

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