Zobrazeno 1 - 9 of 9 pro vyhledávání: '"Pols, Freek"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
One setup for many experiments: enabling versatile student-led investigations.
Autor: Pols, Freek
Publikováno v: Physics Education; Jan2024, Vol. 59 Issue 1, p1-7, 7p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Akademický článek
What's inside the pink box? A nature of science activity for teachers and students.
Autor: Pols, Freek
Publikováno v: Physics Education; Jul2021, Vol. 56 Issue 4, p1-6, 6p
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
The sound of music: determining Young's modulus using a guitar string.
Autor: Pols, Freek
Publikováno v: Physics Education; May2021, Vol. 56 Issue 3, p1-4, 4p
Zobrazit plný text záznamu
6
Showdefysica 2: Natuurkunde laat je zien
Autor: Frederik, Ineke, van den Berg, E., te Brinke, Leo, Dekkers, Peter, Pols, Freek, Sonneveld, Wim, Spaan, Wouter, van Veen, Norbert, van Woerkom, Maarten
Publikováno v: Frederik, I, van den Berg, E, te Brinke, L, Dekkers, P, Pols, F, Sonneveld, W, Spaan, W, van Veen, N & van Woerkom, M 2017, Showdefysica 2 : Natuurkunde laat je zien . vol. 2, NVON: Nederlandse Vereniging voor Onderwijs in de Natuurwetenschappen, Meppel .
Show the Physics 2 is a collection of 80 physics demonstrations for secondary education devided in three categories: a) research skills, b) concept development, c) special events. For each demonstration there are educational tips on how to get maximu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3b3df3b80a13e813a249b2bd9ec8dc07
https://research.vu.nl/en/publications/b96488e6-5b26-4d29-9e3c-9767b0e47a1f
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
A Pandemic-Resilient Open-Inquiry Physical Science Lab Course Which Leverages the Maker Movement.
Autor: Bradbury, Forrest Riley, Pols, Freek
Publikováno v: Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education; 2020, Vol. 24 Issue 3, p60-67, 8p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
A Physics Lab Course in Times of COVID-19.
Autor: Pols, Freek
Publikováno v: Electronic Journal for Research in Science & Mathematics Education; 2020, Vol. 24 Issue 2, p172-178, 7p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje