Análise da educação remota emergencial durante a pandemia da Covid-19: o caso do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul

Autor: Silveira, Descreva O. Seu Registo Repositório Científico Do Instituto Politécnico Do Porto

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Economía social y solidaria en la educación superior: un espacio para la innovación (Tomo 3)

Autor: Bernardo Arantes do Nascimento Teixeira, Luz Stella Cáceres-Gómez, Amanda Vargas-Prieto, Silvana Sacchet Menzen, Guadalupe Hindi, Ana Lucia Cortegoso, Scheila Girelli, Unochapecó, Miguel Ricardo Dávila Ladrón de Guevara, Ivanna Lys Petz, Paola Brigida Mocellin, Luiz Filipe Goldfeder Reinecke, Jesús López Belmonte, Susana Bernardino, Danilo Melo, Ioshiaqui Shimbo, Anderson Sasaki Vasques Pacheco, Santiago Pozo Sánchez, Pompilio Locks, Maria Zanin, Murilo Cavagnoli, Matías José Larsen, Vanêssa P. Simon, Márcia Luíza Pit Dal Magro, Isabela Aparecida de Oliveira Lussi, Maria Lúcia Teixeira Machado, Deolinda Meira, Renata Cristina Geromel Meneghetti, Ana Luísa Martinho, Wagner de Souza Leite Molina, Joelson Gonçalves de Carvalho, Jessica Lisa da Silva, Politécnico do Porto

The third and last volume of the collection Social and Solidarity Economy in Higher Education: A Space for Innovation presents curricular experiences in universities in Colombia, Brazil, Argentina, Portugal, and Spain. It begins with the systematizat

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https://doi.org/10.16925/9789587602425

Novos desafios dos Sistemas de Informação no contexto atual das organizações

Autor: Álvaro Rocha, João Vidal Carvalho, Politécnico do Porto, António Abreu, Iscap

Publikováno v: RISTI - Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação.

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https://doi.org/10.17013/risti.30.0

Da escrita e da sua materialização: Augusto Baptista

Autor: Gomes, José António, Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico do Porto

Publikováno v: Forma Breve; n. 14 (2017): O conto: o cânone e as margens; 257-269
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Das conceções dos estudantes ao desenvolvimento da competência matemática: um percurso com sentido em Organização e Tratamento de Dados

Autor: Ferreira, Adriana, Escola Superior de Educação do Politécnico do Porto, Fernandes, Dárida

Publikováno v: Indagatio Didactica; v. 9, n. 4 (2017)
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