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pro vyhledávání: '"Políticas públicas e avaliação da Educação Básica"'
Autor:
Maria Inês de Matos Coelho
Publikováno v:
Ensaio, Vol 16, Iss 59, Pp 229-258 (2008)
O artigo analisa como a avaliação nacional da educação escolar básica insere-se historicamente na administração do sistema educacional brasileiro, de modo articulado à construção científica dos fatores de qualidade, eficiência, eqüidade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/07da6f1d9def46b4a3d764b7b6308a11
Autor:
Coelho, Maria Ines Matos
Publikováno v:
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação, Volume: 16, Issue: 59, Pages: 229-258, Published: JUN 2008
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 16, n. 59 (2008): Revista Ensaio-Abr./Jun.; 229-258
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
instacron:CESGRANRIO-2
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação; v. 16, n. 59 (2008): Revista Ensaio-Abr./Jun.; 229-258
Ensaio (Rio de Janeiro. Online)
Fundação Cesgranrio
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This article analyzes how the national evaluation of the basic school education has been historically inserted in the administration of the Brazilian educational system, together with the scientific construction of factors like quality, efficiency, e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::46221c22a4e22cb4141ca43585efc059
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362008000200005&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40362008000200005&lng=en&tlng=en
