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Autor:
Maria Aparecida Freire Batista, Ana Naiara Sousa dos Santos, Luiza Geyslly Araujo Lima, Patrícia de Souza Moura
Publikováno v:
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, Vol 11, Iss 31 (2024)
Desde a antiguidade, a Geometria vem sendo discutida e estudada, devido às necessidades da humanidade em compreender e solucionar problemas do dia a dia. O presente trabalho tem como objetivo principal discutir sobre o Ensino de Geometria, no estudo
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https://doaj.org/article/b02d5a1511d346bab5e276b37b340bcb
Publikováno v:
Revista REAMEC, Vol 11, Iss 1 (2023)
Pesquisas relatam que, no estudo da área de figuras geométricas, os alunos orientam seus procedimentos para o uso de fórmulas, reduzindo, assim, procedimentos geométricos como a reconfiguração e o uso de ferramentas tecnológicas para realizá-
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https://doaj.org/article/88b7935f48104dc3b3a48be4bf460d93
Autor:
Emmilce Morilla, Stephanie Torrico Paz, Liz Romero, Lorena Zurita, Nayra Antezana, Grizel Carvajal, Alejandro Bruno Miranda-Calle, Luis Fernando Pacheco
Publikováno v:
Acta Zoológica Lilloana, Vol 67, Iss 1 (2023)
El conocimiento del ámbito de hogar (AH) y del uso del hábitat de las especies es importante para comprender sus requisitos ecológicos. Evaluamos el AH y el uso de microhábitat de Liolaemus forsteri, una especie endémica de los Andes de Bolivia,
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https://doaj.org/article/cfb98d5bed4344b186d30dfc34b3b70f
Autor:
Marcos Morales-Ordoñez, Jaime A. Salas
Publikováno v:
Revista Científica de Ciencias Naturales y Ambientales, Vol 10, Iss 2, Pp 89-96 (2021)
Este trabajo valida la técnica del ámbito de hogar (AH) con la lagartija Stenocercus iridescens, como un caso de estudio para la conservación de saurios en los bosques secos del suroccidente de Ecuador. La fase de campo se desarrolló en el Bosque
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https://doaj.org/article/d640a4c9072d4a37861f01740db4217a
Autor:
Antonio García Fernández
Publikováno v:
Veredes, Arquitectura y Divulgación, Iss 7 (2022)
Al observar cómo se ha formado la periferia gallega, se establece que la transformación del territorio entorno a las ciudades principales, el modo de construir ciudad y la forma de habitarla fue alterado radicalmente durante la época de la dictadu
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https://doaj.org/article/3eb1d5cc365749ce8a66f3bafde6c6ee
Publikováno v:
Gayana, Vol 86, Iss 1 (2022)
Caracterizamos el ámbito de hogar (AH) de una población de Liolaemus lemniscatus en un sector del Sitio Prioritario Cordón de Cantillana. El tamaño promedio estimado del AH para seis individuos fue de 55,919 m2. Nuestros resultados muestran que l
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https://doaj.org/article/d1c3e80b4c2340258aa4ef5a46882650
Publikováno v:
Enseñanza de las Ciencias (2022)
El objetivo de este estudio es identificar cambios en la comprensión del concepto de polígono y la relación entre polígonos en estudiantes de tercero de educación primaria al participar en un experimento de enseñanza. Analizamos 59 respuestas d
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https://doaj.org/article/7b79537dd0324048862ba246765ba350
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 7 (2021)
El presente artículo tiene como propósito presentar el desarrollo de un trabajo de investigación que tiene entre sus objetivos el reconocimiento de conceptos básicos de geometría por medio del diseño y aplicación de una prueba diagnóstica que
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https://doaj.org/article/b11f900420344857934777e9baae014b
Publikováno v:
Uni-pluriversidad, Vol 19, Iss 2, Pp 103-123 (2020)
El experimento de enseñanza es una aproximación metodológica útil en la investigación en educación matemática para estudiar cómo los estudiantes aprenden. El objetivo de este artículo es mostrar las características de esta aproximación met
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https://doaj.org/article/2f5b182c0ea54d64a97943f85bd45ec6
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 10, Iss 6 (2021)
El estudio tuvo como objetivo analizar los niveles de razonamiento manifestado por un grupo de estudiantes de secundaria cuando resuelven problemas que involucraran los conceptos de polígonos y poliedros siguiendo el modelo Van Hiele. Para el desarr
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https://doaj.org/article/c309d16d31fa49aa8013343cc3d5f5bb