La place et le(s) rôle(s) de la langue maternelle des apprenants en cours de langue étrangère

Autor: Lydie Giroux

Publikováno v: Synergies France, Vol 10, Iss 10, Pp 55-68 (2016)

La présente recherche a pour objectif d’étudier et d’examiner, sous différents points de vue, la place et le(s) rôle(s) que peut avoir le recours à la langue maternelle des apprenants dans un contexte d’enseignement-apprentissage d’une l

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7d527e693fd8435d9a0d0c2704d67941

Expériences de parrainage collectif de personnes réfugiées au Québec : perspectives de parrains et de personnes réfugiées de la Syrie

Autor: Marie-Jeanne Blain, Lourdes Rodriguez del Barrio, Roxane Caron, Marie-Claire Rufagari, Myriam Richard, Yannick Boucher, Caroline Lester

Publikováno v: Lien Social et Politiques, Iss 83 (2019)

Entre 2015 et 2017, le Québec a accueilli 11 251 réfugiés syriens, dont la majorité (81 %) via le programme de parrainage par des collectivités (Ministère de l’Immigration, de la Diversité et de l’Inclusion, MIDI, 2017). Ce programme, main

Externí odkaz: https://doaj.org/article/78acf7786dae4c27950df1f88f45736a

Conflit et discordance des voix dans la co-construction de l’image de soi projetée et l’image attribuée par autrui

Autor: Fekir, Hakim, Rabatel, Alain

On assiste, au cours de la révolution algérienne du 22 février, à l’émergence d’un discours conflictuel, divisant l’opinion publique en deux fronts autour de la nécessité de structurer le mouvement et de dégager des porte-parole. Des vo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::0f7d36b97305e95bd9f3321cc47259ce
http://journals.openedition.org/praxematique/7126

Hollywood et l’ergonomie des vidéos pour la formation: Effet de la continuité des points de vue de la caméra dans l’apprentissage d’une procédure médicale

Autor: Boucheix, Jean-Michel, Merkt, Martin, Lefils, Marie, Benoist, Alexandre, Argon, Stéphane, Testori, Vincent, Javelier, Stéphanie

Publikováno v: Comment la Psychologie Ergonomique et l’Ergonomie contribuent-elles aux évolutions sociétales ? Actes du colloque EPIQUE 2021
11e colloque EPIQUE. 10 ans d’ARPEGE et 20 ans d’EPIQUE. Comment la Psychologie Ergonomique et l’Ergonomie contribuent-elles aux évolutions sociétales ?
11e colloque EPIQUE. 10 ans d’ARPEGE et 20 ans d’EPIQUE. Comment la Psychologie Ergonomique et l’Ergonomie contribuent-elles aux évolutions sociétales ?, Association pour la Recherche en Psychologie Ergonomique et Ergonomie (ARPEGE), Jul 2021, Lille, France. pp.170-177

International audience; La conception de vidéos éducatives selon des principes cinématographiques peut affecter leur efficacité potentielle pour l'apprentissage. L'objectif de la présente expérience était d'étudier l'effet de la continuité f

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7eab065dfe1416c87e91eae5427e74d4
https://hal-univ-bourgogne.archives-ouvertes.fr/hal-03355154

La théorie de la polyphonie et des stéréotypes au service de l’analyse contrastive des opérateurs discursifs

Autor: Carlos Meléndez Quero

Publikováno v: Çédille, revista de estudios franceses
Çédille, revista de estudios franceses, Elsevier Scopus, 2021, pp.541-573
RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
Çédille, revista de estudios franceses, 2021, 19, pp.541-573

International audience; This work delves into the equivalences of hélas in Spanish and is part of the recent comparative approaches linked to the linguistic theories of enunciation. The aim of the article is to open a way for the contrastive analysi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::37d933a2f9f9c588c0626592464985dd
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03225729