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pro vyhledávání: '"Plurilingüismo"'
Autor:
chakkor, Taoufik1 taoufik.chakkor@etu.uae.ma, Charia, Zakaria1 zcharia@uae.ac.ma, Lahiala, Abdelfattah1 l.abdelfattah@uae.ac.ma
Publikováno v:
Conhecimento & Diversidade. out2023, Vol. 15 Issue 39, p492-506. 15p.
Akademický článek
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Autor:
Carmen Céspedes
Publikováno v:
Tejuelo: Didáctica de la Lengua y la Literatura, Vol 38, Pp 131-168 (2023)
Resumen: La didáctica de segundas lenguas ha prestado especial atención a cuestiones como el filtro afectivo y la motivación, pues ejercen una poderosa influencia en el aprendizaje, así como en el interés que exhibirá el alumno hacia la L2/C2.
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https://doaj.org/article/8b185bfc6cfd411ba8be32945cdad7c5
Autor:
María Soledad Pérez López
Publikováno v:
CPU-e, Iss 35 (2022)
En esta colaboración nos proponemos dar cuenta de lo que se sabe sobre cómo niños y niñas hablantes de lenguas indígenas se apropian de la lectura y la escritura en estas lenguas, aun sin haber tenido instrucción en ellas. Para esto, hacemos la
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https://doaj.org/article/8e7dbe856bf84ba99eddd2c33c04b099
Autor:
Peluso, Leonardo1 leonardo@psico.edu.uy, Balieiro Lodi, Ana Claudia2 analodi@ffclrp.usp.br
Publikováno v:
Linguagem e Ensino. jan-abr2023, Vol. 26 Issue 1, p36-51. 16p.
Publikováno v:
Revista X, Vol 17, Iss 2, Pp 517-532 (2022)
De acuerdo con la directiva 27/12/2021 del Ministerio de Educación italiano, los estudiantes con Necesidades Educativas Especiales (BES[1]) pueden seguir un programa didáctico personalizado (a partir de ahora PDP), aprobado por el consejo de clase,
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https://doaj.org/article/2b72807fb9024c729105a4a0d22b286c
Autor:
Juan Carlos Moreno Cabrera
Publikováno v:
Erebea, Vol 11 (2021)
En este artículo analizo la ideología supremacista que dirige la política lingüística implícita de las instituciones básicas del Estado español y la contrapongo con una política lingüística en favor de un plurilingüismo armónico en el qu
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https://doaj.org/article/11bd198eaf9d4343bc7c7e2e7eab8d41
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