Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Plurifuncionalidad"'
Autor:
Carolina España Chavarría
Publikováno v:
Abra, Vol 27, Iss 36 (2007)
La enseñanza por competencias, de manera semejante con el conjunto de actividades académicas que realizan los centros de educación superior, poseen una compleja estructura de atributos, tales como: conocimientos, actitudes, valores y habilidades.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72e583dd69874726947668b996fdf834
Autor:
Méndez Guerrero, Beatriz
Publikováno v:
PRAGMALINGÜÍSTICA (1133628x)-2016, v. 24 pp. 169-186
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
instname
La interpretación de los signos verbales y no verbales está condicionada por los factores lingüísticos y extralingüísticos que aparecen en la interacción. El proceso inferencial que llevan a cabo los hablantes para interpretar dichos signos es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::158cd6f9160a95c1168145437c2319b8
http://hdl.handle.net/10498/19841
http://hdl.handle.net/10498/19841
Autor:
María Hernández Hernández
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Iss 49
Universidad de Alicante (UA)
Boletín de la Asociación de Geógrafos Españoles, Iss 49
En los últimos veinte se ha producido un redescubrimiento del paisaje. Este proceso se vincula a tres variables, a saber, su revalorización social, su consideración como un recurso económico «nuevo» y la ordenación y gestión de las transforma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0bdb83ecd65e171eaca08326132c350b
http://hdl.handle.net/10045/33109
http://hdl.handle.net/10045/33109
Publikováno v:
e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
instname
instname
El artículo presenta una reflexión sobre la plurifuncionalidad y los nuevos usos de los espacios rurales. Se centra en cómo el turismo rural es un elemento catalizador del nuevo desarrollo rural y cómo en diferentes territorios se potencia la ide
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3463b37c946d9808348d4c277374babc
http://hdl.handle.net/10017/13906
http://hdl.handle.net/10017/13906
Autor:
España Chavarría, Carolina
Publikováno v:
Revista ABRA Vol. 27, No. 36, p. 127-133
Repositorio UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Abra, Vol 27, Iss 36 (2007)
Revista ABRA; Vol 27 No 36 (2007); 127-133
Revista ABRA; Vol. 27 Núm. 36 (2007); 127-133
Revista ABRA; v. 27 n. 36 (2007); 127-133
Portal de Revistas UNA
Repositorio UNA
Universidad Nacional de Costa Rica
instacron:UNA
Abra, Vol 27, Iss 36 (2007)
Revista ABRA; Vol 27 No 36 (2007); 127-133
Revista ABRA; Vol. 27 Núm. 36 (2007); 127-133
Revista ABRA; v. 27 n. 36 (2007); 127-133
Portal de Revistas UNA
La enseñanza por competencias, de manera semejante con el conjunto de actividades académicas que realizan los centros de educación superior, poseen una compleja estructura de atributos, tales como: conocimientos, actitudes, valores y habilidades.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6b62f7c4f453946611eb821e0e188468
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/1553/1472
https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/abra/article/view/1553/1472