Проектная деятельность: проблема оценки метапредметных результатов

Autor: Plekhanova Elena Sergeevna

Publikováno v: Pedagogical excellence and pedagogical technologies; 21-23
Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии; 21-23

В статье поднимается проблема оценки метапредметных результатов. Автором подчеркивается важность не только результата обучения, но и с

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::5aa9d85ab1e23194248cd245b089a9a3
https://interactive-plus.ru/article/551883/discussion_platform