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pro vyhledávání: '"Plauto Simão de-Carvalho"'
Publikováno v:
Heringeriana, Vol 4, Iss 1 (2014)
Na "Estância Quinta da Serra", Mossâmedes- Goiás, selecionou-se o cerrado típico sobre cambissolo com o objetivo de analisar a fitossociologia e as estruturas horizontal e vertical da vegetação lenhosa. Foram locadas dez parcelas permanentes
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https://doaj.org/article/f0ad7b1dbc6e4042adaba59bbe0fd090
Autor:
Vivian Almeida de Oliveira, Sabrina do Couto de Miranda, Plauto Simão de Carvalho, Marcelo Duarte Porto, José Divino dos Santos
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:19065-19084
Este artigo tem por objetivo quantificar e analisar trabalhos científicos voltados à importância dos jogos, simulações e gamificação no Ensino de Física na perspectiva sociointeracionista. Investigou-se os pressupostos teóricos usados pelos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7825117441dd7204a00e99dc22e36ab8
https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-242
https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-242
Autor:
Carolyn Elinore Barnes Proença, Amélia Carlos Tuler, Eve J Lucas, Thais Nogales da Costa Vasconcelos, Jair Eustáquio Quintino de Faria, Vanessa Graziele Staggemeier, Plauto Simão de-Carvalho, Eliana Regina Forni-Martins, Peter Ward Inglis, Lorena Ramos da Mata, Itayguara Ribeiro da Costa
Publikováno v:
Ann Bot
Background and AimsPsidium is the fourthth largest genus of Myrtaceae in the Neotropics. Psidium guajava is widely cultivated in the tropics for its edible fruit. It is commercially under threat due to the disease guava decline. Psidium cattleyanum i
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::09ae6f09230724ec559b01682df9b821
https://doi.org/10.1093/aob/mcac005
https://doi.org/10.1093/aob/mcac005
Autor:
Gabriel Jerônimo Silva Santos, Plauto Simão de Carvalho, Andréa Brito Macedo, Sabrina do Couto de Miranda
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 16:74-93
O campo da Educação Ambiental ganha cada vez mais notoriedade devido aos impactos ambientais causados pelo ser humano e sua presença marcante no planeta. A literatura, enquanto fator de humanização, pode ser um instrumento para auxiliar na consc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::385c3da33a253152d831efc069848ac2
https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.12072
https://doi.org/10.34024/revbea.2021.v16.12072
Autor:
Laryssa Barbosa de Souza Reis, Sabrina Do Couto de Miranda, Waira Saravia Machida, Letícia De Almeida Gonçalves, Plauto Simão De-Carvalho
Publikováno v:
Revista Brasileira de Geografia Física. 16:968
O cerradão é uma fitofisionomia do Cerrado estruturalmente semelhante a uma floresta, mas que apresenta espécies com características escleromórficas típicas das formações savânicas. Além de ser um ambiente interessante para se investigar es
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15effe0b2329a66da0c9cfed56675af0
https://doi.org/10.26848/rbgf.v16.2.p968-985
https://doi.org/10.26848/rbgf.v16.2.p968-985
Autor:
Sabrina do Couto de Miranda, Plauto Simão de Carvalho, Weuler Alves Vasconcelos, Manoel Cláudio da Silva Júnior
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Ciências Ambientais. 11:21-35
O estudo foi conduzido em duas áreas de cerrado sentido restrito sobre dois tipos de substratos, Neossolos Litólicos e Cambissolos, na Serra Dourada em Mossâmedes-Goiás. Este trabalho teve por objetivos comparar a composição florística e a est
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a5e28d5e7e7936ee4e5be41c347c2774
https://doi.org/10.6008/cbpc2179-6858.2020.004.0002
https://doi.org/10.6008/cbpc2179-6858.2020.004.0002
A temática letramento(s) e argumentação, na perspectiva da formação de professores é bastante relevante ao considerarmos a formação integral do sujeito, mais especificamente, do estudante da Educação Básica, pois mediante os Novos Estudos
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::61ab70c164792d73e868bb9bb17e6ea6
O referido estudo teve a finalidade de investigar como a ludicidade pode se tornar um elo didático essencial para a aprendizagem com a inserção de diferentes metodologias tendo em vista a melhoria da prática docente. Para tanto, foi realizado um
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::155cb6f5aadefa370ece56171d6d559a
Publikováno v:
Enciclopédia Biosfera. 16:1744-1763
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::35867b7fcca9a4a8c25e966986d02566
https://doi.org/10.18677/encibio_2019a135
https://doi.org/10.18677/encibio_2019a135
Publikováno v:
Enciclopédia Biosfera. 18
O presente trabalho visa abordar a convergencia existente entre a abordagem Ensinode Ciencias por Investigacao (EnCI) e a teoria da aprendizagem significativa propostapor David Ausubel, evidenciando como os elementos encontrados na abordageminvestiga
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f9145342ecda3746c1a7fe06f7da8c0d
https://doi.org/10.18677/encibio_2021a12
https://doi.org/10.18677/encibio_2021a12