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pro vyhledávání: '"Plataformas audiovisuales"'
Autor:
Aurora Forteza Martínez
Publikováno v:
Comunicación, Vol 22, Iss 1 (2024)
Las series de televisión se han convertido, en los últimos años, en uno de los formatos televisivos más consumidos entre la audiencia, especialmente entre los más jóvenes, llegando a calificar este momento en el que se encuentran como la edad d
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https://doaj.org/article/21cf1e10303b44ae8900095740e3bcf7
Autor:
Aurora Forteza Martínez
Publikováno v:
Revista de Ciencias de la Comunicación e Información, Vol 28 (2023)
Introducción: El auge y apogeo de las plataformas de vídeo bajo demanda han contribuido, en gran medida, a modificar la realidad audiovisual tal y como se conocía hasta la fecha. Dentro de este contexto audiovisual, las series de televisión son u
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https://doaj.org/article/577f77f001db4ad682f91d6b1bc3a2d2
Autor:
Ana Sedeño-Valdellós
Publikováno v:
Austral Comunicación, Vol 9, Iss 2 (2020)
El videoclip musical supone un formato de referencia en el audiovisual contemporáneo, ya sea por sus estrategias transmedia, por la variedad de las interrelaciones entre videoclip original u oficial y sus híbridos procedentes de la comunidad fan o
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https://doaj.org/article/03a42d56f56d49ad8266adefc8a404ed
Autor:
Tur-Viñes, Victoria
Se reflexiona sobre la consideración de los menores en la Ley General de Comunicación Audiovisual de 2022. La perspectiva de la alfabetización mediática gana protagonismo y supone una diferencia importante con la norma previa en materia infantil.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______935::8d3211b8154f3f7252e1d30355f56071
https://hdl.handle.net/10045/134887
https://hdl.handle.net/10045/134887
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 57, Pp 167-181 (2011)
n este artículo se evalúan, desde una perspectiva pedagógica, 55 plataformas audiovisuales o webtvs. Las seleccionadas son aquellas que tratan de incidir formativamente en los receptores, tanto sobre sus conocimientos como sobre sus conductas, act
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https://doaj.org/article/a730908fb2e84328a8a1e53ea062872d
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 1 (2015)
El siguiente artículo trata de comprobar aquellos elementos que intervienen en la fase inicial del lanzamiento de una plataforma audiovisual en España basada en la computación en la nube para así constatar que existe una oportunidad de negocio en
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https://doaj.org/article/e2c6fe6b3c4e4ca28b087ed860f7332b
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
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GREDOS: Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
Universidad de Salamanca (USAL)
Las nuevas realidades de consumo de la información multimedia se basan en plataformas desde las que el usuario selecciona los contenidos de su preferencia. El planteamiento de esta sesión se basa en el análisis de los canales mediante los cuales s
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0f28ce5efcbf788cb6593f6f6270cf30
http://hdl.handle.net/10366/143974
http://hdl.handle.net/10366/143974
Publikováno v:
idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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El propósito del presente trabajo consiste en dar explicación al motivo del éxito de una de las series digitales más populares en la actualidad, Stranger Things, en base a la utilización de una estrategia de comunicación: la nostalgia. Además,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3c12c99b37aca08847163276309b80c1
Autor:
Bañón Fernández, Miguel
Publikováno v:
O2, repositorio institucional de la UOC
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Este trabajo de investigación tiene como objeto de estudio la prensa sobre videojuego. Desde su nacimiento, no hace muchos años, hasta la época actual, esta rama del periodismo ha pasado de ser algo especializado y dirigido a un público muy concr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b0b33e6923a510a6a42046eeb5c44b0c
http://hdl.handle.net/10609/65348
http://hdl.handle.net/10609/65348
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 57, Pp 167-181 (2011)
n este artículo se evalúan, desde una perspectiva pedagógica, 55 plataformas audiovisuales o webtvs. Las seleccionadas son aquellas que tratan de incidir formativamente en los receptores, tanto sobre sus conocimientos como sobre sus conductas, act
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e69b1c0d9f9a98ece11ece08948cdacd
https://doi.org/10.35362/rie570491
https://doi.org/10.35362/rie570491