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pro vyhledávání: '"Planificación educativa"'
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Autor:
Oliver Jahir Vinces-Sánchez, Lilian Briggitte Ramírez-Mayón, Jonathan Javier Paladines-Condoy
Publikováno v:
Sociedad & Tecnología, Vol 6, Iss 2 (2023)
La adecuada planificación es garantía efectiva de la gestión de las instituciones escolares. El presente estudio tiene como objetivo analizar la planificación como herramienta fundamental para una gestión educación de calidad. Para su cumplimie
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https://doaj.org/article/e8e60e45e6ad4375ba05e24a7916729e
Autor:
José Capera Figueroa
Publikováno v:
Revista nuestrAmérica, Iss 22, Pp e10357325-e10357325 (2023)
Este estudio aborda la centralidad de la planificación educativa para lograr una educación de calidad. El objetivo es explorar la colaboración entre docentes, la relación entre la planificación y la mejora continua, y la importancia de la ética
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https://doaj.org/article/f68f8b28b2d34497800834b1e86391e5
Autor:
Liliana Esther Molina Isaza
Publikováno v:
Revista UNIMAR, Vol 41, Iss 2 (2023)
Este artículo presenta de manera sistematizada la incidencia de la planificación en el ámbito educativo colombiano. El objetivo se centró en analizar aspectos relacionados con la planificación educativa en Colombia y sus principales desafíos, p
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https://doaj.org/article/75e4436d70e94035a20fa4fe09a3fa13
Autor:
Juana Maribel Reyes Galicia
Publikováno v:
Revista Scientific, Vol 6, Iss 21 (2021)
La planificación educativa del imaginario docente en los últimos años ha incidido considerablemente en el proceso de la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes , principalmente en la forma como el educador ha abordado dicho proceso a travé
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https://doaj.org/article/b8c901ef069747c88ad391204692b21c
Autor:
CARRIAZO DIAZ, Cindy1 cindycarriazo@unisinu.edu.co, PEREZ REYES, Maura1 mauraperez@unisinu.edu.co, GAVIRIA BUSTAMANTE, Kathelyn1 kathelyngaviria@unisinu.edu.co
Publikováno v:
Utopia y Praxis Latinoamericana. 2020 Extra 3, Vol. 25, p87-95. 9p.
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Autor:
Helen Bradford
La etapa más rápida y significativa en el desarrollo de un niño se sitúa en los tres primeros años de la vida. Una observación eficaz y una buena planificación, durante esta etapa, son fundamentales para los procesos de aprendizaje y desarroll
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