Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Plangger, Lea"'
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación El objeto de esta investigación es describir la dimensión del autoconcepto, estabilidad emocional, en función del género y el origen. La metodología utilizada es de carácter cuantitativo, con diseño no experim
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::47792c2639c0718412f6940c34a121da
http://hdl.handle.net/11162/168326
http://hdl.handle.net/11162/168326
Autor:
Calvo de Pablo, Pilar, Baratas Díaz, Alfredo, Alcolea Moratilla, Miguel Ángel, Álvarez Serrano, Inmaculada, Arroyo Ilera, Fernando, Alonso Rodríguez, Francisco Javier, Barrutia Solórzano, Victoria, Bobkina, Jelena, Botella Juan, Guillermo, Caballero Armenta, Manuela, Carrascal Andrade, Francisco Javier, Ciprés Palacín, Ángeles, Cuervo Calvo, Laura, Díaz García, Elena, Domingo Moratalla, Tomás, Domínguez Romero, Elena, Dosch, Sarah, Fernández Sánchez, Paloma, Font, Javier, Gago García, María Lourdes, García Leal, Carmen, García Norro, Juan José, Gómez Ruiz, María Luisa, García Parejo, Isabel, González, Juan Carlos, Guzmán, Ana, Hilario Silva, Pedro, Huertas Bartolomé, Tebelia, Lázaro y Torres, María Luisa, López Molina, Antonio M., López Núñez, María Inmaculada, Maestre Varea, David, Magaña Ramos, Marina, Merino Sánchez, Alejandro, Muñoz Muñoz, Alberto, Muñoz-Alonso, Gemma, Negro Alousque, Isabel, Nieves, Susana, Palá-Paul, Jesús, Plangger, Lea, Ramírez Rico, Elena, Rachal Sánchez, Rocío, Rodríguez López, Blanca, Rouanne, Laurence Louise Marcelle, Rovira Madrid, Rogelio, Ruiz Sánchez, María Beatriz, Ruiz Tendero, Germán, Sánchez Rivera, Jesús Ángel, Santos Olmos, Leticia de, Sanz Cabrerizo, Amelia, Sanz Pineda, Concepción, Sotelo Pérez, María, Torrents Margalef, Jorge, Vilar Carneiro, Argentina, Zabala Vázquez, Jon
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
instname
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
Una guía de espacios e instituciones para actividades educativas complementarias en enseñanza secundaria y Formación Profesional.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::95f5fa62eee4e4b2a5a0d88ca81a4cb7
Autor:
Plangger, Lea
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
Universidad Europea (UEM)
Universidad Europea (UEM)
El objetivo central de esta investigación ha sido profundizar en el autoconcepto e intereses de los adolescentes nativos e inmigrantes. Si bien los constructos inmigrante y autoconcepto han sido ampliamente estudiados, las investigaciones que ponen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e8c288d1e9d097ef6ad419630711ccba
https://eprints.ucm.es/id/eprint/40459/1/T38124.pdf
https://eprints.ucm.es/id/eprint/40459/1/T38124.pdf
Publikováno v:
E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
instname
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
E-Prints Complutense: Archivo Institucional de la UCM
Universidad Complutense de Madrid
La formación profesional se ha situado en el sistema educativo como un nuevo campo que ha de ser actualizado y reformulado para la consecución de los nuevos objetivos establecidos por la Estrategia Europea 2020. Es decir, la mejora de la empleabili
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7aae367dd88adcd8a94f5009db11d496
https://eprints.ucm.es/id/eprint/34296/1/Velasco_Renobales_Eztitzen_Leire_TFM_publicar.pdf
https://eprints.ucm.es/id/eprint/34296/1/Velasco_Renobales_Eztitzen_Leire_TFM_publicar.pdf