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pro vyhledávání: '"Planejamento textual"'
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 36, Iss 3 (2023)
Este artigo investiga o impacto do ensino do plano de texto argumentativo no desenvolvimento das habilidades de argumentação dos alunos por meio de um estudo de abordagem qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, com o aporte teórico d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2d16c34f49ec46aaa853d168ad43c536
Autor:
Ana Lúcia Tinoco Cabral
Publikováno v:
Linha D'Água, Vol 26, Iss 2 (2013)
Estudantes, em todos os níveis de ensino, desde as séries iniciais até os níveis de pós-graduação, apresentam dificuldades tanto para a compreensão quanto para a produção de textos. O artigo focaliza o conceito de plano de texto, tal como o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/15a9bc848482467ba9ed16ece14a7129
Autor:
Cabral, Ana Lúcia Tinoco
Publikováno v:
Linha D'Água; v. 26 n. 2 (2013): Análise de textos e discursos; 241-259
Linha D'Água
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Linha D'Água
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Estudantes, em todos os níveis de ensino, desde as séries iniciais até os níveis de pós-graduação, apresentam dificuldades tanto para a compreensão quanto para a produção de textos. O artigo focaliza o conceito de plano de texto, tal como o
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e860ddc1e4e2b932f06f7cacf4e7a35
https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/64266
https://www.revistas.usp.br/linhadagua/article/view/64266
