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pro vyhledávání: '"Plan Curricular"'
Autor:
Miguel Rubio Lastra
Publikováno v:
Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, Vol 98 (2024)
El objetivo principal de este trabajo es descubrir la posible influencia del material de aprendizaje ELE en la suficiencia léxica de estudiantes taiwaneses de universidad con un nivel A1 de español a partir de la disponibilidad léxica como instrum
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https://doaj.org/article/6f513e4caf6149e7b73719cc01eee0d4
Publikováno v:
Educare, Vol 27, Iss 2 (2023)
Este artículo tiene como objetivo presentar la evaluación de la consistencia interna del plan curricular de la Escuela de Sociología de la Universidad del Zulia (LUZ), utilizando un diseño mixto convergente. Una experiencia docente que contó con
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https://doaj.org/article/0fbf9c593385437a93615498d032e33c
Autor:
María Sabas Elías
Publikováno v:
Doblele, Vol 7 (2021)
La acción formativa de cualquier profesional que se dedica a la enseñanza de lenguas supone un gran valor para la mejora continua de la calidad de su trabajo, así como para el desarrollo de su trayectoria profesional. Y esta formación no solo se
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https://doaj.org/article/04b2566e626443f6931a45059d9b4046
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 9, Iss 10 (2020)
El presente trabajo investigativo tiene como propósito fundamental la integralidad curricular para la enseñanza de las ciencias naturales, a partir de procesos de deconstrucción en el ejercicio docente. Para ello se pone en marcha el uso de un mé
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https://doaj.org/article/c281c03b07fd4e8d855a4dd28d1e427f
Publikováno v:
Revista de Ciencias Sociales, Vol 25, Iss 1, Pp 163-177 (2019)
Los procesos de globalización iniciados en los 80, se caracterizaron por una serie de cambios constantes en la educación superior transformando a la calidad como un aspecto clave y como medida de ésta el rendimiento académico de los estudiantes.
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https://doaj.org/article/6f9b0805db3940a58e6b29d678ed1ecb
Akademický článek
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Autor:
Sabas Elías, María
Publikováno v:
Doblele, Vol 7 (2021)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
La acción formativa de cualquier profesional que se dedica a la enseñanza de lenguas supone un gran valor para la mejora continua de la calidad de su trabajo, así como para el desarrollo de su trayectoria profesional. Y esta formación no solo se
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::62556d73bfdabb26195fc45b518aa3ed
https://doi.org/10.5565/rev/doblele.91
https://doi.org/10.5565/rev/doblele.91
Autor:
Velandia Flórez, Josué
El presente trabajo de grado muestra el trabajo realizado en la empresa KIDSTRONIK S.A.S como pasantía, en la que se vio la necesidad de diseñar una malla curricular para los grados de primaria y bachillerato en el área de la robótica, programaci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3896::2c17b0f235fdaa9fcde2c97e23323e13
https://hdl.handle.net/11634/50728
https://hdl.handle.net/11634/50728
Autor:
Dominković, Tea
El tema de este trabajo de fin de máster son las actitudes de los alumnos de ELE hacia el uso del subjuntivo en la comunicación en español. En la primera parte, parte teórica, hacemos un resumen de la bibliografía sobre la competencia comunicati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9415::9ed06e3f62b38d887bbfcd85cdf6d070
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:7923
https://repozitorij.ffzg.unizg.hr/islandora/object/ffzg:7923