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Autor:
Barberà Pla, Àngels
Publikováno v:
Dipòsit Digital de la UB
Universidad de Barcelona
Universidad de Barcelona
Màster en Lideratge i Gestió d'Infermeria, Facultat de Medicina i Ciències de la Salut, Universitat de Barcelona, curs: 2016-2017, Director: Tomàs Santalucía Albi
Objetivo principal: Definir, mediante un estudio experimental, los tiempos m
Objetivo principal: Definir, mediante un estudio experimental, los tiempos m
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b4eb46c7799c75498e2f670a4e8ded84
http://hdl.handle.net/2445/117135
http://hdl.handle.net/2445/117135
Autor:
Pons,Carles, Maisterra,Sandra, Salord,Sílvia, Pla,Àngels, Asensio,David, Fernández,Francisco Javier, Traveria,Gerard, Roura,Guillem
Publikováno v:
Revista Espanola de Enfermedades Digestivas, Vol 106, Iss 7, Pp 448-451 (2014)
Revista Española de Enfermedades Digestivas v.106 n.7 2014
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Revista Española de Enfermedades Digestivas v.106 n.7 2014
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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Background: Infection by Helicobacter pylori is common and affects both genders at any age. The 13C-urea breath test is a widely used test for the diagnosis of this infection. However, multiple drugs used for the treatment of Helicobacter pylori infe
Autor:
Pons, Carles, Maisterra, Sandra, Salord, Sílvia, Pla, Àngels, Asensio, David, Fernández, Francisco Javier, Traveria, Gerard, Roura, Guillem
Publikováno v:
Revista Española de Enfermedades Digestivas, Volume: 106, Issue: 7, Pages: 448-451, Published: AUG 2014
Background: Infection by Helicobacter pylori is common and affects both genders at any age. The 13C-urea breath test is a widely used test for the diagnosis of this infection. However, multiple drugs used for the treatment of Helicobacter pylori infe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______624::337660f16c8b0892ac0b341c975336bc
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-01082014000700003&lng=en&tlng=en
http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1130-01082014000700003&lng=en&tlng=en
Autor:
Abeyà, Mercè, Prat Pla, Àngels
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Análisis de práctica en la escuela Mercè Rodoreda del distrito de Nou Barris de Barcelona con alumnos de Ciclo Medio. El objetivo es profundizar en la incidencia de la utilización de la biblioteca escolar c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6452808dafb827b8807cb7a3f73f872b
http://hdl.handle.net/11162/101822
http://hdl.handle.net/11162/101822
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Geologia: idees i recursos educatius' Se presentan una serie de actividades para el Ciclo Inicial y Medio con el objetivo de facilitar a los alumnos orientaciones para que aprenda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e9f1ecf78356103fdda8b3deb6718fd8
http://hdl.handle.net/11162/15032
http://hdl.handle.net/11162/15032
Publikováno v:
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Temps d'Educació; 2008: Núm.: 34; p. 67-82
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Universitat Autònoma de Barcelona
Temps d'Educació; 2008: Núm.: 34; p. 67-82
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
En aquest article exposen les tasques de formació del professorat de ciències sobre la lectura científica dutes a terme pel grup Llenguatge i Ensenyament de les Ciències, de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). S'incidirà especialment en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a72ad225345db52043c5ab0f91d82393
https://ddd.uab.cat/record/117825
https://ddd.uab.cat/record/117825
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Los conocimientos de los estudiantes durante la escolaridad obligatoria se diversifican si se utilizan los medios de comunicación y especialmente Internet como materiales de trabajo. Fuera del libro de texto,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::cb0edab406eec9999951df2c6c6c732a
http://hdl.handle.net/11162/105945
http://hdl.handle.net/11162/105945
Autor:
Prat Pla, Àngels
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se hace una reflexión sobre la enseñanza de la escritura a mano. Se repasan algunas de las técnicas utilizadas con anterioridad en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura. A su vez, se plantea la conveniencia o no de camb
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d125d745f557b8ff0fc6ccf67a74c927
http://hdl.handle.net/11162/35957
http://hdl.handle.net/11162/35957
Autor:
Prat Pla, Àngels
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Análisis de la letra y las modificaciones que se han producido en ésta a lo largo de los últimos treinta años. Se intentan estudiar las causas de estos cambios y el estado actual de la cuestión. Cataluña Universitat de Barcelona. Biblioteca de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::7b539e29765c86d946cf788fc1384a07
http://hdl.handle.net/11162/14165
http://hdl.handle.net/11162/14165
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte de las investigaciones sobre lectura del Grupo LIEC, durante el curso 2003-2004 Se incide en la comprensión lectora, como una habilidad cognitiva que forma parte de un conjunto más ampli
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::c7f30d7607117d0b5f359f78267c4f1c
http://hdl.handle.net/11162/22124
http://hdl.handle.net/11162/22124