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Autor:
Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica1 larodriguezp@udistrital.edu.co, Souto González, Xosé Manuel2 xose.manuel.souto@uv.es
Publikováno v:
Educação & Realidade. 2019, Vol. 44 Issue 4, p1-23. 23p.
Autor:
Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica1 larodriguezp@udistrital.edu.co
Publikováno v:
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2018, Issue 35, p17-31. 15p.
Publikováno v:
Social Sciences (2076-0760); Oct2022, Vol. 11 Issue 10, pN.PAG-N.PAG, 16p
Autor:
Arenas Martija, Andoni, Taborda Caro, Alejandra, Castro Puche, Rubby Cecilia, Garrido Pereira, Marcelo, Santiago Rivera, José Armando, Stefenon, Daniel Luiz, Barreto, Marcelo, Ramírez Acosta, Jorge Isaac, Pulgarín Silva, Raquel, Rodríguez Pizzinato, Liliana Angélica, Ochoa Céspedes, Juan Camilo, Espinal Patiño, Carolina, Pimienta Betancur, Alejandro, Quintero Sierra, Olga Lucía, Jiménez Reyes, Luis carlos, Sánchez Pérez, Ever Yony, Arroyo Polo, Sigilfredo, Henao Ramírez, Mateo Felipe, Guerra Olascoaga, Jessica Tatiana, Gorrostola Nadad, Javier Arturo, Mojica Quijano, John Greyson, Padilla, Angélica María, Muñoz Berrio, Jaime Andrés, Ortega Otero, Carmen, Ramos Trejo, Alejandro, Carrasco Anaya, Germán, Parra Ospina, Jaime Andrés, Uribe Balbín, Luz Mary, Monsalve Zapata, Ana Isabel, Romero Castro, Olga Lucia, Ávila Reyes, Daniel Clemente, Molina Prado, Lauren Sofia, Jiménez Uribe, Daniel Ferney, Sanchez Vargas, José Sidney, González Vera, Emi Sofia, Morales Castañeda, Luz Karine, Antolinez Amador, Estefania, Lozano Culma, Lucero, Ladino Hernandez, Cristian David, Sánchez Sánchez, Karen Tatiana, Mora Suaza, Claudia Liliana
“Los estudios del territorio en perspectiva de la geografía escolar”, título del presente libro donde se recogen algunos de los textos presentados en la IV Convención Nacional de Educación Geográfica, organizada por la Universidad de Córdob
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9494::7e327f28faf21e853ab707ebf3986e06
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/4054
https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/4054
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se describe cómo las estrategias didácticas sobre cartografía social, participativa y cognitiva se aplican en diversos contextos colombianos y motivan el desarrollo de habilidades espaciales, actitudinales y
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::f338b16df94259f409af34d96c84e004
http://hdl.handle.net/11162/196113
http://hdl.handle.net/11162/196113
Publikováno v:
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 44 No. 4 (2019)
Educação & Realidade; v. 44 n. 4 (2019)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Educação & Realidade; v. 44 n. 4 (2019)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
The article presents a comparative study of some of the perceptions of future teachers at the University of Valencia (Valencia-Spain) and Francisco José de Caldas (Bogotá-Colombia) regarding their teaching performance. The sources used for the anal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b8a20d6c36bbd83ae394db7251b26ee7
https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/88073
https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/88073
Publikováno v:
RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
La investigación se fundamenta en una perspectiva interpretativa de carácter etnográfico, que según Hammersley y Atkinson (1994) permite participar en las dinámicas habituales del escenario escolar, en el que desarrollan la práctica pedagógica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3e9fba78862bf0a0869ea3de8be50d0b
Publikováno v:
Biblio3W, Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales; Vol.: XXIV (2019)
Biblio3W Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales; Vol.: XXIV (2019)
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
instname
Biblio3W Revista Bibliográfica de Geografía y Ciencias Sociales; Vol.: XXIV (2019)
RCUB. Revistas Científicas de la Universidad de Barcelona
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El Foro Iberoamericano sobre educación, geografía y sociedad cumple 10 años, como un espacio académico que ha dinamizado un intercambio de experiencias, ideas, saberes, argumentos y resultados de investigación educativa, desarrollada por estudia
Autor:
Soler Osuna, Diana, Pizzinato, Liliana
Publikováno v:
Didáctica Geográfica; 2022, Issue 23, p181-199, 19p
Autor:
MADALENA CALVO, José Ignacio, PINHEIRO DOS SANTOS, Maria Francineila, RODRÍGUEZ PIZZINATO, Liliana Angélica, SOUTO GONZÁLEZ, Xosé Manuel
Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado; dic2020, Vol. 34 Issue 3, p97-117, 21p