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Autor:
Délano, María del Pilar1 mariadelpilar.delano@cepal.org, Pizarro, Paulina1 paulina.pizarro@cepal.org, Aceituno, Paola2 paola.aceituno@utem.cl
Publikováno v:
Trilogía. Nov2021, Vol. 35 Issue 46, p129-132. 4p.
Autor:
Pizarro, Paulina1 polipizarro@gmail.com, Peralta, Nadia2, Audisio, Cynthia3, Mareovich, Florencia2, Alam, Florencia3, Peralta, Olga2, Rosemberg, Celia3
Publikováno v:
Pensamiento Educativo. 2019, Vol. 56 Issue 1, p1-18. 18p.
Secuencias de Pregunta, Respuesta y Seguimientoen Situaciones de Juego y Cuentos en el Nivel Inicial
Autor:
Sartori,Mariana, Ortiz,Carolyn, Pizarro,Paulina, Jauck,Daniela, Stein,Alejandra, Alam,Florencia, Rosemberg,Celia, Peralta,Olga, Strasser,Katherine
Publikováno v:
Psykhe (Santiago) v.30 n.1 2021
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
SciELO Chile
CONICYT Chile
instacron:CONICYT
Resumen: El lenguaje que utilizan las maestras tiene importantes asociaciones con el lenguaje de los niños/as a su cuidado. Un aspecto importante es el tipo de preguntas que realizan las maestras y la forma en que dan seguimiento a las respuestas de
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::171ecc0d5000b1f913453b05efbe7e21
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282021000100108
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-22282021000100108
Autor:
De Vicente Pizarro, Paulina Alejandra, Farias López, Sussy Odette, Ferrada Ubilla, César Aliro, Morales Merino, María Fernanda, Muse Prado, María Constanza
Tesis (Profesor de Inglés para la Enseñanza Básica y Media y al grado académico de Licenciado en Educación) The aim of this study is to promote and implement the use of social media resources in English-as-foreign-language (EFL) classrooms. In a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2990::04a6be445c025287ce2ab1eadc3c66f5
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3209
http://repositorio.unab.cl/xmlui/handle/ria/3209
Autor:
Sartori, Mariana1,2 sartori@irice-conicet.gov.ar, Ortiz, Carolyn3, Pizarro, Paulina4, Jauck, Daniela1,2, Stein, Alejandra5,6, Alam, Florencia5, Rosemberg, Celia5,6, Peralta, Olga1,2, Strasser, Katherine7
Publikováno v:
Psykhe. 2021, Vol. 30 Issue 1, p1-16. 16p.
Akademický článek
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