Zobrazeno 1 - 10 of 474 pro vyhledávání: '"Pisoni DB"'
1
Akademický článek
Nonword repetition and reading skills in children who are deaf and have cochlear implants.
Autor: Dillon CM (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. Fall2006, Vol. 106 Issue 2, p121-145. 25p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
A longitudinal study of audiovisual speech perception by children with hearing loss who have cochlear implants.
Autor: Bergeson TR (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR), Davis RAO (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. Fall2003, Vol. 103 Issue 4, p347-370. 24p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Perception of 'elliptical speech' following cochlear implantation: use of broad phonetic categories in speech perception.
Autor: Herman R (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. 2002, Vol. 102 Issue 4, p321-347. 27p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Effects of phonotactic probabilities on the processing of spoken words and nonwords by adults with cochlear implants who were postlingually deafened.
Autor: Vitevitch MS (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR), Kirk KI (AUTHOR), Hay-McCutcheon M (AUTHOR), Yount SL (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. 2002, Vol. 102 Issue 4, p283-302. 20p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Working memory spans as predictors of spoken word recognition and receptive vocabulary in children with cochlear implants.
Autor: Cleary M (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR), Kirk KI (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. 2002, Vol. 102 Issue 4, p259-280. 22p.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Individual differences in effectiveness of cochlear implants in children who are prelingually deaf: new process measures of performance.
Autor: Pisoni DB (AUTHOR), Cleary M (AUTHOR), Geers AE (AUTHOR), Tobey EA (AUTHOR)
Publikováno v: Volta Review. Summer99, Vol. 101 Issue 3, p111-164. 54p.
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Using immediate memory span to measure implicit learning.
Autor: Karpicke JD (AUTHOR), Pisoni DB (AUTHOR)
Publikováno v: Memory & Cognition. Sep2004, Vol. 32 Issue 6, p956-964. 9p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje