Annäherung oder Abgrenzung? Ergebnisse einer Längsschnittstudie zur Wirksamkeit der Ost-West Kategorie

Autor: Piontkowski, Ursula, Öhlschlegel-Haubrock, Sonja, Hölker, Paul

Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie, 1997 Apr 01. 26(2), 128-138.

Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23772206

When do people accept cultural diversity?: Affect as determinant

Autor: Florack, Arnd ^*, Bless, Herbert, Piontkowski, Ursula

Publikováno v: In International Journal of Intercultural Relations 2003 27(6):627-640

Perceived Intergroup Threat and Attitudes of Host Community Members Toward Immigrant Acculturation.

Autor: Florack, Arnd¹ arnd.florack@unibas.ch, Piontkowski, Ursula¹, Rohmann, Anette¹, Balzer, Tanja¹, Perzig, Steffi¹

Publikováno v: Journal of Social Psychology. Oct2003, Vol. 143 Issue 5, p633-648. 16p.

Rezeptions- und produktionsorientiertes Lernen in mediengestützten kollaborativen Szenarien

Autor: Piontkowski, Ursula, Keil, Wolfgang, Miao, Yongwu, Boos, Margarete, Plach, Markus

Publikováno v: Kerres, Michael [Hrsg.]; Voß, Britta [Hrsg.]: Digitaler Campus: Vom Medienprojekt zur nachhaltigen Mediennutzung auf dem Digitalen Campus. Münster ; New York ; München ; Berlin : Waxmann 2003, S. 260-269.-(Medien in der Wissenschaft; 24)

Jede Lernumgebung muss ein Gleichgewicht von drei Anforderungen sicherstellen: Inhaltsvermittlung, Förderung von Aktivitäten der Studierenden und Unterstützung von lern- und arbeitsbezogenen Interaktionen. Auf dem Hintergrund von Ansätzen zu Task

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::173cf53c55f4e9c12a4e24a285b12604

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