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Autor:
Piolli, Evaldo1 epiolli@unicamp.br, Zucco Piolli, Gisiley Paulim2 gisileyp@gmail.com
Publikováno v:
Eccos - Revista Científica. jul-set2024, Issue 70, p1-24. 24p.
Autor:
Piolli, Evaldo, 1963
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Roberto Heloani
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251484
Autor:
Piolli, Evaldo, 1963
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Jose Roberto Heloani
Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/252821
Autor:
Pinto e Silva, Eduardo1 dups@ig.com.br, Piolli, Evaldo2 epiolli@yahoo.com.br, Roberto Heloani, José2 rheloani@gmail.com
Publikováno v:
Revista Educação: Teoria e Prática. 2017, Vol. 27 Issue 54, p113-132. 20p.
Autor:
Rodrigues Mesko, Andressa de Sousa1 andressamesko@yahoo.com.br, Piolli, Evaldo2 epiolli@unicamp.br
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital. 2015, Vol. 17 Issue 3, p463-470. 8p.
Publikováno v:
ETD: Educação Temática Digital. 2015, Vol. 17 Issue 1, p1-5. 5p.
Autor:
Piolli Evaldo, Conti Mariana
Publikováno v:
Escola sem partido ou a escola da mordaça e do partido único a serviço do capital
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fec9f36eefaa3b4871ea3967fb05e325
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-27-5-0-f.293-310
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Autor:
Piolli Evaldo
Publikováno v:
O GOLPE DE 2016 E A EDUCAÇÃO NO BRASIL
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44c34991eaac903cebf162a57b8127ab
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-28-2-0-f.101-112
https://doi.org/10.29388/978-85-53111-28-2-0-f.101-112
Publikováno v:
ETD-Educação Temática Digital; v. 19 n. 4 (2017): É preciso defender a escola; 582-584
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 No. 4 (2017): É preciso defender a escola; 582-584
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 Núm. 4 (2017): É preciso defender a escola; 582-584
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 No. 4 (2017): É preciso defender a escola; 582-584
ETD-Educação Temática Digital; Vol. 19 Núm. 4 (2017): É preciso defender a escola; 582-584
ETD-Educação Temática Digital
Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
instacron:UNICAMP
Livros ainda por serem escritos já estão na estante. Entramos no número 4/2017 da Revista ETD-Educação Temática Digital por dentro de uma biblioteca. A foto em branco e preto desloca-a ainda mais para o passado. Na era dos conteúdos digitais,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::899dbdead8c2fe6f55ad5ba68726928b
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8650438
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/article/view/8650438
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 1, Iss 1 (2017)
Devir Educação; Bd. 1 Nr. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; Vol. 1 No. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; Vol. 1 Núm. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; v. 1 n. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
Devir Educação; Bd. 1 Nr. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; Vol. 1 No. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; Vol. 1 Núm. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação; v. 1 n. 1 (2017): Devir Educação; 50-65
Devir Educação
Universidade Federal de Lavras (UFLA)
instacron:UFLA
O objetivo deste artigo é apresentar a contribuição das pesquisas e reflexões de Christophe Dejours para a retomada da questão da centralidade do trabalho em uma conjuntura marcada por avanços tecnológicos e científicos sem precedentes que pa