Abordagem crítica da avaliação de desempenho dos servidores técnico-administrativos em educação da Universidade Federal do Espírito Santo

Autor: Pinto, Juliana de Fátima

Publikováno v: Repositório Institucional da UFESUniversidade Federal do Espírito SantoUFES.

Made available in DSpace on 2016-08-29T14:09:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese_6643_Dissertação - Juliana de Fátima Pinto.pdf: 979202 bytes, checksum: 7e321bec6e904f5e88cff0c07895dede (MD5) Previous issue date: 2013-06-25
This study aimed

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Gestão Societal e Avaliação de Desempenho sob a Ótica de Servidores de uma Autarquia Federal / Individual Evaluation Process: A Content Analysis from the Perspective of Societal Management in a Federal Autarchy

Autor: Cunha, Diego de Oliveira da, Fundação Oswaldo Cruz / Escola Nacional de Saúde Publica, Universidade do Grande Rio (Unigranrio), Bezerra, Leonardo Ferreira, Pinto, Juliana de Fátima, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Zouain, Deborah Moraes

Publikováno v: Revista FSA (St. Augustine College Journal); Rev. FSA, Teresina, v. 17, n. 3, mar. 2020; 59-75
Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho); Rev. FSA, Teresina, v. 17, n. 3, mar. 2020; 59-75
Revista FSA
Faculdade Santo Agostinho (FSA)
instacron:FSA

Este trabalho compreendeu a percepção dos servidores de um órgão público federal, localizado na Cidade do Rio de Janeiro, em relação à análise de desempenho individual (ADI). Os dados empíricos foram produzidos por meio da aplicação de um

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A AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO E O MODISMO GERENCIAL EM UMA UNIVERSIDADE FEDERAL BRASILEIRA

Autor: Pinto, Juliana de Fátima, Behr, Ricardo Roberto

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Este artigo tem como objetivo compreender como a avaliação de desempenho vem sendo realizada em uma universidade federal brasileira a partir do entendimento dos servidores técnico-administrativos em educação (TAE) com mais de dez anos prestados

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