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pro vyhledávání: '"Pinte, Gilles"'
Autor:
Bacquart, Thomas, Moore, Niamh, Storms, Ward, Chramosta, Nathalie, Morris, Abigail, Murugan, Arul, Gozlan, Bruno, Lescornez, Yann, Férat, Sylvie, Pinte, Gilles, Carré, Martine
Publikováno v:
In Fuel Communications March 2021 6
Autor:
Pinte, Gilles
Sur sa quatrième de couverture, Cécile Roaux indique qu’elle veut répondre à la question suivante : qui décide et qui dirige réellement à l’école ? Le contexte de sa recherche est basé sur son expérience de 14 années de direction d’
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::a268a1776c0d1540e93f8203d18aba43
http://journals.openedition.org/lectures/57299
http://journals.openedition.org/lectures/57299
Autor:
Pinte, Gilles
Fondé sur un travail collectif, cet ouvrage interroge les facteurs politiques, sociaux, culturels et économiques du développement de la capitale de la Bretagne depuis les années 1950 et pose la question de la persistance ou non de ce que les aute
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::05e039a46666f21a461feb8d57882bc8
http://journals.openedition.org/lectures/45026
http://journals.openedition.org/lectures/45026
Philippe Lalle (dir.), « La pédagogie universitaire », Revue internationale d’éducation, n° 80, 2019
Autor:
Pinte, Gilles
D’abord le fruit de pionniers enseignants ou enseignants-chercheurs, la pédagogie universitaire semble se banaliser avec la création de services dédiés. Ces services universitaires de pédagogie favorisent des partages de pratiques innovantes e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::a0d5c4c0b24ebfb7645cb954e20b7a7e
http://journals.openedition.org/lectures/41481
http://journals.openedition.org/lectures/41481
Autor:
Pinte, Gilles
L’intérêt de ce numéro est d’expliquer pourquoi certains thèmes font aujourd’hui l’objet de recherches : la professionnalisation, l’étude des rapports entre activité et expérience ou entre savoirs et compétences. Les différentes co
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::dc93a55ab5dab277e9aa9321c7a50d9d
http://journals.openedition.org/lectures/20165
http://journals.openedition.org/lectures/20165
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2018, 141, pp.213-232. ⟨10.4000/formationemploi.5336⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, 2018, 141, pp.213-232. ⟨10.4000/formationemploi.5336⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018
International audience; L’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience (VAE) redevient un objet d’attention, dans un contexte de baisse des flux de candidats et d’évolution du cadre réglementaire. Comment la mis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f29402338159e05176eedf069e2da6c6
https://hal.science/hal-02061614
https://hal.science/hal-02061614
Publikováno v:
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, 141, pp.213-232. ⟨10.4000/formationemploi.5336⟩
Formation Emploi. Revue française de sciences sociales, La documentation française/CEREQ, 2018, 141, pp.213-232. ⟨10.4000/formationemploi.5336⟩
International audience; L’accompagnement des candidats à la validation des acquis de l’expérience (VAE) redevient un objet d’attention, dans un contexte de baisse des flux de candidats et d’évolution du cadre réglementaire. Comment la mis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______177::f29402338159e05176eedf069e2da6c6
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02061614/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02061614/document
Autor:
Pinte, Gilles
Le dispositif français de validation des acquis de l’expérience (VAE) consiste à prendre en compte l’expérience non formelle et informelle acquise par un individu. Ce dispositif a été conçu comme une quatrième voie de certification après
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::127a050f635de654029337643da43c00
http://ripes.revues.org/1081
http://ripes.revues.org/1081
Autor:
Pinte, Gilles
La Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) représente une quatrième voie de certification, après la formation initiale, continue et celle en alternance, qui permet d’obtenir la totalité d’un titre, d’un diplôme ou d’une certificat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::363cae5f120788513cef7c49005af4aa
http://dse.revues.org/624
http://dse.revues.org/624