INSEGNARE L’ITALIANO COME LINGUA SECONDA O STRANIERA ATTRAVERSO I TESTI DELLA LETTERATURA DELLA MIGRAZIONE: UNA PROPOSTA DIDATTICA

Autor: Pinoia, Valentina

Publikováno v: ItalianoLinguadue; Vol. 13 No. 1 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 921-933
Italiano LinguaDue; V. 13 N. 1 (2021): ITALIANO LINGUADUE; 921-933
Italiano LinguaDue, Vol 13, Iss 1 (2021)

L’articolo si focalizza sull’utilizzo dei testi di letteratura nelle classi di italiano lingua seconda o straniera, dal punto di vista teorico e pratico. In particolare, la proposta è quella di utilizzare i testi della cosiddetta “letteratura

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Il sesso dei libri. La dimensione del genere nel lavoro editoriale

Autor: Sapegno, Maria Serena, Adriana, Chemello, Crivelli, Tatiana, Laura, Fortini, Sara De Simone, Fiammetta, Cirilli, Pinoia, Valentina, Belozorovich, Anna, Cristina, Gamberi, Sonia, Trovato, Elena, Porciani, Laura, Marzi, Maria, Rizzarelli, Sanfilippo, Marina, Luisa, Ricaldone, Malvestito, E., Contini, Savina, Nicolo, M., Schettino, M., DI GIACOMO, Mariagabriella, Perrotta, Annalisa, Toti, Rita D., Loredana, Magazzeni, Volpe, Martina

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