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RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
Universidad de La Laguna (ULL)
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23957
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Autor:
Pino Suárez, Ruth
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RIARTE
Consejo General de la Arquitectura Técnica de España (CGATE)
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La documentación gráfica que se genera a lo largo de un proceso artístico que se ejecuta y se instala en el espacio público, resulta de la aplicación de los Sistemas de Representación y de otras herramientas técnicas y tecnológicas que actual
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https://hdl.handle.net/20.500.12251/2322
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Autor:
Molero Alonso, Borja, Cabrera Revuelta, Elena, Benavides López, José Antonio, Pino Suárez, Ruth, Barrera Vera, José Antonio
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idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
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idUS: Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
Universidad de Sevilla (US)
Recent developments in the field of documentation of cultural heritage using digital photogrammetry and scanning have led to a renewed interest in techniques and processes that are being used to get geometric models of heritage. So far, however, ther
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En este Trabajo de Fin de Máster dentro de la modalidad de práctica educativa, se realiza una Programación Didáctica para la asignatura de Educación, Plástica Visual y Audiovisual en 1º de E.S.O, llevada a cabo en el CEIPS Los Salesianos de La
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/22756
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Autor:
Hernández Curbelo, Mariana
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Esta investigación trata de la importancia que tiene el Dibujo Técnico en el Diseño Escenográfico, y como, desde ese punto de partida, de esa vertiente del dibujo, se esboza la dramaturgia teatral. Esta forma de grafía incide como recurso funcio
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23014
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Universidad de La Laguna (ULL)
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La LOMCE (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de Calidad Educativa) establece que el currículo académico del alumnado esté basado en una serie de competencias clave. Este aprendizaje por competencias está estrechamente relacio
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/23274
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Autor:
Vidarte Barajas, Javier de
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La tecnología en nuestra sociedad evoluciona a un ritmo que deja atrás a las instituciones y a los centros educativos. Como docentes, es nuestro deber adaptarnos a dichos cambios para así poder educar de una forma más atractiva y cercana. Los cen
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http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/22757
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