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Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa; 2024, Vol. 26 Issue 1, p114-150, 37p
Publikováno v:
Paradigma; ene2022, Vol. 43 Issue 1, pvii-ix, 3p
Publikováno v:
Educação Matemática em Revista; Número 34-Novembro, 2011; 03-04
Educação Matemática em Revista
Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
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Publikováno v:
Educação Matemática em Revista; Número 32-Março, 2011; 03
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Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
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Educação Matemática em Revista; Número 33-Agosto, 2011; 03
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Sociedade Brasileira de Educação Matemática, Brasília (SBEM-DF)
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Educação Matemática em Revista; Número 33-Agosto, 2011; 03
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Autor:
Silva, Évelyn Helena Nunes
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnB
Universidade de Brasília (UnB)
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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2017. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
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http://repositorio.unb.br/handle/10482/31786
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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, 2016. O processo de ensino e aprendizagem de álgebra apresenta-se como um desafio para os professores de Matemática. As pesquisas ness
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