Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Pilten, Gülhiz"'
Autor:
Bakkaloğlu, Selva, Pilten, Gülhiz
Publikováno v:
International Journal of Educational Research Review (IJERE); Jul2023, Vol. 8 Issue 3, p532-545, 14p
Autor:
PİLTEN UFUK, Şahru, PİLTEN, Gülhiz
Publikováno v:
Issue: 109 70-90
Türkoloji
Türkoloji
Çocuk edebiyatı ürünleri; çocukları hayata hazırlama, onlara örnek olma ve deneyim kazandırma açısından önemli işleve sahiptir. Çocuk hangi yaş grubunda olursa olsun, okuduğu öykülerin kahramanlarıyla özdeşleşir ve bu karakterl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ad3f01f52b58c4d5f7cba311f98ecbbf
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayt/issue/69359/1077020
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ayt/issue/69359/1077020
Evaluation of the skills of 5th grade primary school students’ high-order thinking levels in reading
Autor:
Pilten, Gülhiz
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2010 2(2):1326-1331
Autor:
Pilten, Gülhiz1 gulhizp@yahoo.com.tr
Publikováno v:
Educational Sciences: Theory & Practice. Aug2016, Vol. 16 Issue 4, p1419-1451. 33p. 4 Diagrams, 13 Charts.
Autor:
PİLTEN, Pusat, PİLTEN, Gülhiz
Publikováno v:
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 9, Iss 2, Pp 15-31 (2013)
Volume: 9, Issue: 2 15-31
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume: 9, Issue: 2 15-31
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Literatürde oyunun, çocukların öncelikli ve en önemli işlerinden biri olduğu kabul edilmektedir. Bu çalışma okul çağı çocuklarının oyun kavramına ilişkin algılarının ve oyun etkinliklerine ilişkin tercihlerinin değerlendirilmes
Autor:
Aşıkcan, Mehmet, Pilten, Gülhiz
Bu çalışma sınıf öğretmenlerinin sınıflarında gerçekleştirdikleri yazılı anlatımı geliştirme çalışmalarının, literatürde yer alan süreç temelli yazma modelinin temel ilkeleri göz önüne alınarak değerlendirilmesi ve yazı
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::cdca42233773730f9e152132eb39952b
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2039
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2039
Autor:
PİLTEN, Gülhiz, TOLGAY, Nalan
Publikováno v:
Volume: 15, Issue: 2
İlköğretim
İlköğretim
Bu araştırmada Türkiye'deki ilkokullarda bulunan sınıf kütüphanelerinin yeterlilikleri ve mevcut sınıf kütüphanelerin ne şekilde kullanıldığının belirlenmesi, bu yönde bir değerlendirme yapılması ve önerilerde bulunulması amaç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::43389992947b7691128f759ccc3e8f21
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/25781/271876
https://dergipark.org.tr/tr/pub/ilkonline/issue/25781/271876
Autor:
Pilten, Pusat, Pilten, Gülhiz
Bu çalışma, okul çağı çocuklarının oyun kavramına ilişkin algılarının, oyun tercihlerinin ve oyun oynama sebeplerinin bazı değişkenlere göre farklılık gösterip göstermediğinin değerlendirilmesi ve bu verilerin oyunun bir öğr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9479::8b4d07978db565381cb7c0863ab2e575
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2051
https://hdl.handle.net/20.500.12452/2051
Publikováno v:
International Electronic Journal of Elementary Education; Dec2017, Vol. 10 Issue 2, p256-264, 10p
Autor:
Pilten, Gülhiz
Son dönemlerde yapılan çalısmalar ana fikri belirlemenin önemini ortaya koymakta ve arastırmacılar ana fikir olusturma becerisini hazırladıkları okudugunu anlama becerileri listelerinde daima üst sıralarda yer vermektedirler. Nitekim baz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0aa11b1936b89e19cd9b12d4b49600ff
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/368504
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/368504