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Akademický článek

Learning outcomes physiotherapy in neurology – a structured consensus finding of the Austrian University Network Physiotherapy in Neurology (ÖHPN) / Learning Outcomes Physiotherapie in der Neurologie – eine strukturierte Konsensfindung des österreichischen Hochschulnetzwerkes Physiotherapie in der Neurologie (ÖHPN)

Autor: Lotter Karin, Kidritsch Anita, Aftenberger Hannes, Mayrhofer Gabriele, Polanz Karin, Riedl Tanja, Seiringer Lisa, Wess Theres, Winkler Agnes, Wolf Brigitte, Pilsl Elisabeth, Bauer-Horvath Heike

Publikováno v: International Journal of Health Professions, Vol 7, Iss 1, Pp 66-83 (2020)

European Standards and Guidelines for Quality Assurance in tertiary education at Universities of Applied Sciences recommend a high level of competence orientation. This can be achieved and evaluated by the definition of Learning Outcomes. Furthermore

Externí odkaz: https://doaj.org/article/cd096210517c46dab25a1d8007b96629

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International Journal of Health Professions / Learning outcomes physiotherapy in neurology – a structured consensus finding of the Austrian University Network Physiotherapy in Neurology (ÖHPN) / Learning Outcomes Physiotherapie in der Neurologie – eine strukturierte Konsensfindung des österreichischen Hochschulnetzwerkes Physiotherapie in der N

Autor: Lotter, Karin, Kidritsch, Anita, Aftenberger, Hannes, Mayrhofer, Gabriele, Polanz, Karin, Riedl, Tanja, Seiringer, Lisa, Wess, Theres, Winkler, Agnes, Wolf, Brigitte, Pilsl, Elisabeth, Bauer-Horvath, Heike

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10650::8e0f28d583fafb7aa894c2b54d2db2fb
https://pub.fh-campuswien.ac.at/doi/10.2478/ijhp-2020-0007

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