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pro vyhledávání: '"Pilar de la educación"'
La obra escrita por los autores, doctores Óscar Cano Manzo, Noelia Camacho Ávila y Magda Dinorah Valdez Ceseña que aquí prologamos, es muy ambiciosa, ellos mismos lo reconocen al comienzo de la introducción:'nos hemos comprometido con una utopí
Autor:
Acero Apaza, Ines Miryam
Publikováno v:
Revista Científica Investigación Andina; Vol 21, No 2 (2021): Setiembre-Diciembre
Revistas-Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron:UANCV
Revistas-Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron:UANCV
El siguiente artículo tiene como objetivo explicar la práctica de los valores en la educación del aprendizaje virtual, como aspecto principal del proceso de enseñanza y aprendizaje que se desarrolla en estos espacios, que surge de los cambios soc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::148797a9ebdd623c2ba208ee2edff0c1
https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/958
https://revistas.uancv.edu.pe/index.php/RCIA/article/view/958
Publikováno v:
Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, Vol 5, Iss 2, Pp 174-190 (2003)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el papel de la ética en relación con la promoción de la condición humana y cuáles instrumentos permiten hacerlo con márgenes de libertad, responsabilidad y compromiso ante la sociedad tom
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https://doaj.org/article/2166ecb828754c81887dc921039f4b98
Akademický článek
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Publikováno v:
Universidad de La Sabana
Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Estudios pedagógicos (Valdivia) v.41 n.2 2015
SciELO Chile
CONICYT Chile
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Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
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Estudios pedagógicos (Valdivia) v.41 n.2 2015
SciELO Chile
CONICYT Chile
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14 páginas La presente investigación busca caracterizar uno de los procesos cognitivos que dan lugar a la creatividad. Dicho estudio se basó en la propuesta de la escuela de Texas desarrollada por los autores Finke, Ward & Smith (1996), quienes af
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ed165b2d5c3673461457f27ab1c0413f
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2198
http://revistas.uach.cl/index.php/estped/article/view/2198
Publikováno v:
TDR (Tesis Doctorales en Red).
La literatura consultada recoge información acerca de la evaluación de la calidad de los servicios de la biblioteca dominicana en el ámbito de la Educación Superior, la cual se enfoca en cuantificar las condiciones operativas y la infraestructura
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/10803/362657
Autor:
Núñez Collado, Dulce María
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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La literatura consultada recoge información acerca de la evaluación de la calidad de los servicios de la biblioteca dominicana en el ámbito de la Educación Superior, la cual se enfoca en cuantificar las condiciones operativas y la infraestructura
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::95c23df98e8170f9ed678566545ceac2
Autor:
Arias Castilla, Carmen Aura, Buitrago Amaya, Milena Yineth, Camacho Amaya, Yezmin Patricia, Vanegas Laguna, Yolima
Publikováno v:
Repositorio Ibero
Corporación Universitaria Iberoamericana
instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana
Corporación Universitaria Iberoamericana
instacron:Corporación Universitaria Iberoamericana
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1d3637f5064ade78cb9df221ce09a866
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.7104
https://doi.org/10.33881/2027-1786.rip.7104
Publikováno v:
Tierra nuestra. 11:36
El presente articulo analiza la realidad educativa peruana (crisis internas y externas) y, a su vez, plantea un nuevo pilar de la educacion como estrategia politica para salir del atraso social. Para este fin, mediante el metodo hermeneutico-argument
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::210f7092a51515e3975df53274470438
https://doi.org/10.21704/rtn.v11i1.996
https://doi.org/10.21704/rtn.v11i1.996