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Anwendungspotential und Adaption der Methode „Lernen durch Lehren" im chinesischen Hochschulkontext.
Autor:
BLANK, May Naomi
Publikováno v:
Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache; Apr2019, Vol. 46 Issue 2, p287-306, 20p
Autor:
Azer, Mara, Feike, Julia
Publikováno v:
Info DaF: Informationen Deutsch als Fremdsprache; aug2016, Vol. 43 Issue 4, p417-431, 15p
Autor:
Peuschel, Kristina, Pietzuch, Jan P.
The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language. They include studies in text comprehension researc
Externí odkaz:
http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/36984
Autor:
Peuschel, Kristina, Pietzuch, Jan P.
The articles in this anthology display the diversity of innovative approaches chosen in ongoing or concluded PhD and professorial dissertations in the field of German as a Foreign or Second language. They include studies in text comprehension researc
Externí odkaz:
http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/32584
Autor:
Christian Efing, Zeynep Kalkavan-Aydın
Das Handbuch präsentiert theoretische, empirische und praxisrelevante Erkenntnisse aus den Teildisziplinen der Gebiete Fach- und Berufssprache. Die in den Kapiteln behandelten Themen und Konzepte aus den Bereichen DaF und DaZ geben einen breiten Üb
Autor:
Xiang Li
Xiang Li geht der Frage nach, wie ein effizientes Aussprachetraining im Bereich der Prosodie für Deutsch als Fremdsprache in China aussieht. Die Prosodie gehört wegen ihrer Komplexität und schweren Greifbarkeit zu den schwierigsten phonodidaktisch
Autor:
Britta Hufeisen, Dagmar Knorr, Peter Rosenberg, Christoph Schroeder, Aldona Sopata, Tomasz Wicherkiewicz
Der Band thematisiert die besonderen Bedingungen des deutsch-polnischen Sprachkontakts auf deutscher und polnischer Seite. Dieser Spezifik entsprechend ist das Buch gegliedert in die thematischen Schwerpunkte «Potenzial von Zweisprachigkeit und Eins