Zobrazeno 1 - 10 of 35 pro vyhledávání: '"Picco, Sofía"'
1
Dissertation/ Thesis
Concepciones en torno a la normatividad en la didáctica
Autor: Picco, Sofía
Las concepciones en torno a la normatividad en la didáctica constituyen el problema de investigación central de esta tesis y cobran relevancia al postular que la didáctica es una teoría acerca de la enseñanza con posibilidades de influir en el m
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10915/35590
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35590
Zobrazit plný text záznamu
2
Dissertation/ Thesis
La normatividad en discusión: el caso de la didáctica a partir de debates epistemológicos y metodológicos contemporáneos
Autor: Picco, Sofía
El tema de esta tesis se constituye en torno a la investigación de la normatividad en la didáctica. En el campo educativo es una cuestión poco explorada y con disparidad de posicionamientos, en tanto no es unánimemente aceptada la posición segú
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10915/3218
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.390/te.390.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/3218
Zobrazit plný text záznamu
3
Dissertation/ Thesis
Metodología de la enseñanza y formación del profesorado
Autor: Picco, Sofía
En este trabajo investigamos la Metodología de la enseñanza como asignatura y como habilidad del desempeño profesional en la formación inicial de los profesores en la Sección Pedagógica entre 1906 y 1914, y en la Facultad de Ciencias de la Educ
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10915/2863
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/tesis/te.273/te.273.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/2863
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
“Tal vez ser profesor no haría que mi mamá se sintiera orgullosa”. Factores sociales que intervienen en la elección de la docencia en estudiantes universitarios ecuatorianos.
Autor: Aguilar Feijoó, Gabriela1 gabriela.aguilar@ucuenca.edu.ec, Picco, Sofía2 sofiapicco@fahce.unlp.edu.ar, Rosano, Santiago1 santiago.rosano@ucuenca.edu.ec
Publikováno v: Praxis Educativa. Sep-Dec2024, Vol. 28 Issue 3, p1-26. 26p.
Zobrazit plný text záznamu
5
New theoretical and practical references to think about didactics
Autor: Picco, Sofía
Publikováno v: InterCambios 9(2). (2022)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Este trabajo se propone abonar una reflexión sobre la didáctica como campo disciplinar, a partir de la identificación de nuevos referentes teóricos y prácticos. La didáctica se ha constituido prioritariamente en torno al estudio y la intervenci
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d7a164f694c763f653bd4b4b7327d458
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15341/pr.15341.pdf
Zobrazit plný text záznamu
6
Didáctica y prácticas de la enseñanza en la formación del profesorado : Conceptualizaciones y experiencias en Ciencias de la Educación
Autor: Marchese, Elisa, González Refojo, Silvania, Hoz, Gabriela, Justianovich, Silvina, López, Aldana, Picco, Sofía, Barcia, Marina Inés, Elías, María Esther, Morais Melo, Susana de
Publikováno v: Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Tabla de contenidos: Introducción / Marina Inés Barcia. Principios para la acción: Didáctica y enseñanza / Sofía Picco. ¿Sobre qué temas produce saberes la Didáctica en la actualidad? / Sofía Picco, Elisa Marchese, Gabriela Hoz. La reflexi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::381409449241203209be79983a55c770
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1151/pm.1151.pdf
Zobrazit plný text záznamu
7
Epistemologías de la didáctica: sobre su sentido en las prácticas investigativas y de enseñanza
Autor: Rico Molano, Alejandra Dalila, Sánchez Rodríguez, Carmenza, Marín Gallego, José Duván, Ramírez Peña, Luis Alfonso, Mercedes Civarolo, María, Picco, Sofía, Méndez Cucaita, Ginna Constanza
Publikováno v: Universidad Santo Tomás
Repositorio Institucional Universidad Santo Tomás
Este proyecto editorial tiene como finalidad profundizar en el concepto de didáctica desde cuatro ejes, partiendo de la reflexión epistemológica. El primero se refiere a las tesis y desarrollos conceptuales de la didáctica. El segundo hace hincap
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ec4dd3454650926109141f640dd07633
https://doi.org/10.15332/li.lib.2022.00295
Zobrazit plný text záznamu
8
Principios para la acción : Didáctica y enseñanza
Autor: Picco, Sofía
Publikováno v: M. Barcia, S. Moais Melo y s. Justianovich (Coords.) (2020). Didáctica y prácticas de la enseñanza en la formación del profesorado : Conceptualizaciones y experiencias en Ciencias de la Educación. La Plata : Edulp.
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Fil: Picco, Sofía. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::6d2d5558130d8940804a24b18fd97fd5
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.1151/pm.1151.pdf
Zobrazit plný text záznamu
9
Reflexiones en torno a la concepción de 'buena enseñanza' a partir de las ideas filosóficas de John Dewey
Autor: Picco, Sofía
Publikováno v: Educación, lenguaje y sociedad XVI(16), 1-22. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Memoria académica
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
El artículo pretende una reflexión sobre la enseñanza desde la perspectiva de la filosofía de la educación propuesta por John Dewey. Específicamente, interesa recuperar aquellos planteos deweyanos acerca de los fines de la educación, su natura
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b2272680e99a77633710f298b6b1db77
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10673/pr.10673.pdf
Zobrazit plný text záznamu
10
Didáctica y currículum : Aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza
Autor: Sofía, Picco, Hoz, Gabriela, Picco, Sofía, Coscarelli, María Raquel, Orienti, Noelia, Cerasa, Silvana, Navarro, Silvia
Publikováno v: Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Tabla de contenidos: Las relaciones entre Didáctica y Curriculum: aportes para la práctica / Sofía Picco. Curriculum e institución / María Raquel Coscarelli. Volver a analizar la programación de la enseñanza / Sofía Picco. La programación co
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::109582ad4310c6b496214279303d306d
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.560/pm.560.pdf
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje