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Akademický článek
How the rise of academic families across cohorts influences sons’ and daughters’ tertiary education in West Germany?
Autor: Pia Nicoletta Blossfeld
Publikováno v: Frontiers in Education, Vol 8 (2023)
In this article, we examine how the rising proportion of academic families across cohorts affects sons’ and daughters’ tertiary educational attainment in the process of educational expansion. Using data from the National Educational Panel Study (
Externí odkaz: https://doaj.org/article/693b566eb11b46f4bdaa0f634b5d032d
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Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit. Wie lassen sich die begrenzten Erfolge der Bildungsreformen in Deutschland erklären?
Autor: Gwendolin J. Blossfeld, Hans-Peter Blossfeld, Pia Nicoletta Blossfeld
Publikováno v: GWP – Gesellschaft, Wirtschaft, Politik. 69:361-374
Der Beitrag beschäftigt sich mit der Frage, inwieweit drei Ziele der Bildungsreformen erreicht wurden: (1) Der Ausbau des Bildungssystems zur Sicherung des wirtschaftlichen Wohlstands, (2) die Erhöhung der Durchlässigkeit zwischen den verschiedene
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6d2d05ffdc64b58e2e0e2cf824eb1c65
https://doi.org/10.3224/gwp.v69i3.11
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Soziale Herkunft und langfristige Veränderungen der Übergänge zwischen akademischen und nicht-akademischen Karrieren nach dem ersten Bildungsabschluss: Bedeutung für das berufliche Bildungssystem in Deutschland
Autor: Pia Nicoletta Blossfeld
Publikováno v: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft. 22:535-565
In diesem Artikel wird die zunehmende wechselseitige Durchlassigkeit zwischen den akademischen und beruflich-orientierten Bildungswegen analysiert. Insbesondere wird empirisch untersucht, ob sich die Attraktivitat der Berufsausbildung uber die Kohort
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::220a857598900ee7efd1f604d0a982ec
https://doi.org/10.1007/s11618-019-00878-0
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A multidimensional measure of social origin: theoretical perspectives, operationalization and empirical application in the field of educational inequality research
Autor: Pia Nicoletta Blossfeld
Publikováno v: Quality & Quantity. 53:1347-1367
This article describes the theoretical reasons and empirical operationalization of a multidimensional social origin measure. It is assumed that different parental resources are linked to social inequality through distinct mechanisms. This social orig
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3dca79521adecb2a9facc3e44a69d1ef
https://doi.org/10.1007/s11135-018-0818-2
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Social Background and Between-track Mobility in the General Education System in West Germany and in East Germany after German Unification
Autor: Pia Nicoletta Blossfeld
Publikováno v: Zeitschrift für Soziologie. 47:255-269
ZusammenfassungDieser Artikel untersucht auf der Basis der Daten des Nationalen Bildungspanels (NEPS) die langfristige Entwicklung der Mobilitätsprozesse zwischen dem akademischen und nicht-akademischen Schulzweig im allgemeinen Schulsystem in Westd
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2fbd18611cd77fc16462c795bcd2aba7
https://doi.org/10.1515/zfsoz-2018-0117
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