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pro vyhledávání: '"Philosophie à l'école"'
Autor:
Brett, Laurine
Publikováno v:
Education. 2022
Ce mémoire propose de questionner la possibilité et la pertinence du lien entre les pédagogies coopératives, la philosophie pour enfants et la gestion de classe. Au-delà d’être des moyens pour régler la problématique de la gestion d’un gr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::7db29f47d7451d98dc1b9a89e3ad4066
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03792827/file/brett_laurine.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03792827/file/brett_laurine.pdf
Autor:
Coppin, Dorine
Publikováno v:
Education. 2022
Comment peut-on développer les compétences réflexives et langagières des élèves de moyenne section à travers une méthode de compréhension lecture: l'exemple de Narramus ?
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::67c4f6e0aa547693f4cfb1540d379d6f
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03792786/file/coppin_dorine.pdf
https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03792786/file/coppin_dorine.pdf
Autor:
Deprez, Simon
Publikováno v:
Université de Polynésie française, Journée de la Recherche en éducation. https://youtu.be/Z9h2HLnI68M
Université de Polynésie française, Journée de la Recherche en éducation. https://youtu.be/Z9h2HLnI68M, Jun 2021, Punaauia, Polynésie française
Université de Polynésie française, Journée de la Recherche en éducation. https://youtu.be/Z9h2HLnI68M, Jun 2021, Punaauia, Polynésie française
International audience; En quoi la pratique d'ateliers de questionnement à visée philosophique (A.Q.V.P.) à partir d’un corpus d’ouvrages de littérature de jeunesse polynésienne bilingue permettrait-elle de stimuler les habiletés inte
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::6e7dee97273933b1146dbd1720a703a7
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03263032
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03263032
Autor:
Edwige Chirouter
Publikováno v:
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, ⟨10.4000/edso.6842⟩
Éducation et Socialisation, Vol 53 (2019)
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2019, ⟨10.4000/edso.6842⟩
Éducation et Socialisation, Vol 53 (2019)
International audience; The introduction of philosophy from a very early age, for the most part, goes beyond the need todemocratise access to this academic discipline and therefore questions of didactics. The practicequestions the very meaning of pas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f5a3e83917e3b967140e97efa5105942
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03188014
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03188014
Autor:
Roiné, Philippe
Publikováno v:
Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie
Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie, Réseau Canopé, 2020, 86
Diotime : revue internationale de didactique de la philosophie, Réseau Canopé, 2020, 86
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4cac5085e9826217bd61b0419c35cdc5
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03188456
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03188456
Autor:
Emmanuel Nal
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 39 (2015)
L’une des manières de faire fructifier les dispositions de l’enfant à interroger et mettre en question pourrait prendre la forme d’une initiation à la réflexivité, dans le temps scolaire ordinaire. En essayant de la pratiquer avec l’ense
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c474b3e553cc0311613809de2b2e90b
http://journals.openedition.org/edso/1441
http://journals.openedition.org/edso/1441
Autor:
Michel Tozzi
Publikováno v:
Périodiques Scientifiques en Édition Électronique.
For some years now, the social request for philosophy has been strongly growing in France. We can take for evidence, an active philosophical edition, which some titles an/ or authors has made some real best-sellers ; some philosophical doctrines or q
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be0eac918976a060b9e3b3b1e3025f15
https://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2005_num_35_1_1335
https://www.persee.fr/doc/spira_0994-3722_2005_num_35_1_1335
Autor:
Tschabold, Fanny
Ce mémoire professionnel propose une approche de l'apprentissage du lexique au travers de moments philo. Actuellement, de plus en plus de pédagogues croient en la nécessité de pratiquer la philosophie avec les enfants. En effet, elle les aide à
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9525d61f01ccc7a0d0d25e09ceb15f58