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Autor:
Philippe Pomier Layrargues
Publikováno v:
Trabalho Necessário, Vol 20, Iss 43 (2022)
Abordamos o perfil da Sociedade de Consumo pela perspectiva da Ecologia Política, para, a partir da análise histórica da constituição desse modelo societário, (a) construir um entendimento de quais foram as transformações que a definem, (b) c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3192eab872834f94889111ae98362a2f
Autor:
Philippe Pomier Layrargues
Publikováno v:
Droit et Cultures, Vol 78, Pp 65-85 (2019)
The present reflection starts from the presuppositions of political ecology and is anchored in the theoretical perspective of Althusser, Bourdieu and Gramsci. In Brazil, because of its integration into neoliberal prescriptions, environmental struggle
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/525f9a094482485cbec277b635d8773e
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 17:33-53
A partir do estudo de caso investigando a prática educadora do Plano de Gerenciamento de Resíduos Sólidos do campus Planaltina da Universidade de Brasília, analisamos o enquadramento do modelo teórico adotado, de acordo com as Macrotendências d
Publikováno v:
Ambiente & Sociedade, Vol 17, Iss 1, Pp 23-40 (2014)
O presente artigo apresenta as macrotendências que definem a atual diferenciação do campo da Educação Ambiental no Brasil, e as interpreta por meio do diálogo com a literatura da área e com o apoio dos referenciais da Ecologia Política e da n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6b80f084ada8463bb2df6cd36a039dd4
Publikováno v:
Educar em Revista, Iss spe3, Pp 73-88 (2014)
O presente ensaio discute a crise climática contemporânea e as possibilidades de inserção da educação ambiental neste debate. Trata-se de um diálogo com a produção da área, com os pressupostos da Ecologia Política, da Educação ambiental
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e39f7e8472f427c92838077a6627b5f
Autor:
Philippe Pomier Layrargues
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 15:1-30
O presente ensaio pensa a Educação Ambiental a partir do nexo entre três crises imbricadas: o Antiecologismo, o Colapso Climático e a Pandemia. A conjuntura demarca um novo tempo histórico que desafia a Educação Ambiental a dialogar com esse q
Autor:
Fatima Elizabeti Marcomin, Celso Sánchez, Mauro Guimarães, Michèle Sato, Marco Antonio Leandro Barzano, Philippe Pomier Layrargues, Angélica Cosenza
Publikováno v:
AmbientalMENTEsustentable. 27:7-19
Este artigo é um ensaio vivido na existência eloquente num momento de pandemia. Das vagas horas de solidão, do adiamento do abraço e por vezes do desespero em testemunhar a ruína planetária perante o desastre que a própria humanidade criou, ac
Publikováno v:
Pesquisa em Educação Ambiental. 15:51-62
Este artigo apresenta uma análise dos trabalhos apresentados no Grupo de Discussão de Pesquisa Educação Ambiental e Movimentos Sociais, que ocorreu durante o X Encontro de Pesquisa em Educação Ambiental, realizado em Sergipe, em agosto de 2019.
Publikováno v:
REVISTA FOCO. 16:e1186
A crise hídrica que acometeu o Distrito Federal no fim década anterior foi percebida por uma parcela significativa da população. Órgãos pertencentes ao SIGREH/DF em conformidade com a Lei Federal 9433/197 e Lei Distrital 2725/2001 minimizaram o
Autor:
Philippe Pomier Layrargues
Publikováno v:
Revista Katálysis, Vol 15, Iss 1, Pp 15-19 (2012)
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https://doaj.org/article/d88dd355f9834851aa936a5025bb9e47