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Publikováno v:
Éducation & Didactique
Éducation & Didactique, 2019, 13 (2), pp.43-64. ⟨10.4000/educationdidactique.3987⟩
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2019, 13 (2), pp.43-64. ⟨10.4000/educationdidactique.3987⟩
Éducation & Didactique, 2019, 13 (2), pp.43-64. ⟨10.4000/educationdidactique.3987⟩
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2019, 13 (2), pp.43-64. ⟨10.4000/educationdidactique.3987⟩
International audience; The AnA.doc project aims at instrumenting the analysis of teachers documentation work. This instrumentation gives a special place to the videos of situations of this documentation work, individual as well as collective. The ar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::175405bc2e23c3abbdf19d58f9086ec2
https://hal.science/hal-01884958
https://hal.science/hal-01884958
Autor:
Marie Lefevre, Hélène Terrat, Stéphanie Jean-Daubias, Valentin Butoianu, Lucie Daubigney, Julien Broisin, Nathalie Guin, Réjane Monod-Ansaldi, Philippe Daubias, Françoise Greffier
Publikováno v:
Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation
Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2012, 19, pp.353-387
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation)
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2012, 19, pp.353-387
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2012, 19, pp.353-387
HAL
Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation, ATIEF, 2012, 19, pp.353-387
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation)
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), ATIEF, 2012, 19, pp.353-387
STICEF (Sciences et Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Éducation et la Formation), 2012, 19, pp.353-387
HAL
Personalization of learning is the core of current research about Interactive Learning Environnments. Approaches for developing ILEs enabling to personalize learning vary both from a didactic point of view and from a computer science point of view. I
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d94367290901d1533364e1c828cbe2a1
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01353101/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01353101/document
Autor:
Philippe Daubias
Publikováno v:
INTERSPEECH
In this paper, we report on experiments aiming at evaluatingquantitatively the amount of information carried by color andluminance (gray level images) for automatic lip-reading. Moreprecisely,wefocusontheliplocationproblem: wetrainedArti-ficial Neur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::815c0fbe844483896bf437c81cc3941b
https://doi.org/10.21437/interspeech.2005-366
https://doi.org/10.21437/interspeech.2005-366
Autor:
Philippe Daubias, Paul Deléglise
Publikováno v:
Eurasip Journal on Applied Signal Processing
Eurasip Journal on Applied Signal Processing, Hindawi Publishing Corporation, 2002, 2002 (11), pp.1202--1212
EURASIP Journal on Advances in Signal Processing, Vol 2002, Iss 11, Pp 1202-1212 (2002)
EURASIP Journal on Advances in Signal Processing, Vol 2002, Iss 11, p 720534 (2002)
Eurasip Journal on Applied Signal Processing, Hindawi Publishing Corporation, 2002, 2002 (11), pp.1202--1212
EURASIP Journal on Advances in Signal Processing, Vol 2002, Iss 11, Pp 1202-1212 (2002)
EURASIP Journal on Advances in Signal Processing, Vol 2002, Iss 11, p 720534 (2002)
We aim at modeling the appearance of the lower face region to assist visual feature extraction for audio-visual speech processing applications. In this paper, we present a neural network based statistical appearance model of the lips which classifies
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61fcf5d5ab183c76cff976518a7d68a2
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01434609
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01434609