Výsledky vyhledávání - "Pharmacy school"

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Pharmacy undergraduate programs: Development of an adaptive curriculum for student success

Autor: Terry David Church, Amanda M. Burkhardt, Tam Phan, Daryl L. Davies

Publikováno v: Heliyon, Vol 9, Iss 2, Pp e13437- (2023)

Objectives: Applicants for graduate work in Pharmacy on paper appear competitive, but upon entering a Doctor of Pharmacy (PharmD) program many students struggle with course work, course load, and pharmacologic topics in their first-year studies. In a

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5c636a9ef4cc4df78fcf0e22b42b111d

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Acarete și moșii ale Mănăstirii Neamțului și Secu. Documente inedite (1850-1858) / OUTBUILDINGS AND ESTATES OF THE NEAMȚ AND SECU MONASTERIES. UNDISCOVERD DOCUMENTS (1850-1858)

Autor: Clit, Costin

Publikováno v: Analele Liceului „Vasile Conta” Târgu-Neamț, seria Istorie / The Annals of Vasile Conta High School Târgu-Neamț. 2(1):305-317

Externí odkaz: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=933234

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The actual conditions of traditional Japanese Kampo education in all the pharmacy schools in Japan: a questionnaire survey after the enforcement of the new national 2015 core curriculum

Autor: Yoshinobu Nakada, Makoto Arai

Publikováno v: BMC Complementary and Alternative Medicine, Vol 18, Iss 1, Pp 1-9 (2018)

Abstract Background To investigate the present status of Kampo education, which has still not been elucidated, after the introduction of the new core national curriculum of 2015 into nationwide pharmacy education, in all 74 pharmacy schools in Japan.

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4014442e627d43eea23bd7e3c53f18c3

Zobrazit plný text záznamu