Fairy tale therapy as a correctional pedagogical process developing all the components of speech, activating psychological processes, activating moral qualities

Autor: Petrunko Olga Vladimirovna

Publikováno v: Pedagogics and psychology: relevant theoretical and practical questions; № 2(7); 259-261
Педагогика и психология: актуальные вопросы теории и практики; № 2(7); 259-261

проблема речевого развития подрастающего поколения всегда стояла очень остро, и этому аспекту педагогической деятельности уделялось и

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=interactivep::6cceb8c70ca1011d60ab1679a16c5f67
https://doi.org/10.21661/r-112118