Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Petra Runström Nilsson"'
Autor:
Johanna Lundqvist, Margareta Sandström, Karin Franzén, Gun-Marie Wetso, Ulrika Larsdotter Bodin, Petra Runström Nilsson
Publikováno v:
Utbildning & Lärande, Vol 18, Iss 1 (2024)
In this paper, the outcomes of a school improvement project about differentiated instruction and digital technology in Swedish preschools and schools are identified and analysed. The project was between Mälardalen University and teachers and head te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/420bc522c59944eaa1f8fca55607bf7f
Autor:
Petra Runström Nilsson
Publikováno v:
Högre Utbildning, Vol 13, Iss 2 (2023)
Fältstudier är ett vanligt inslag i olika yrkesutbildningar som ges vid svenska lärosäten. Trots detta är det svårt att finna en definition på vad en fältstudie är, vilken teoretisk grund den vilar på, hur den kan konstrueras och examineras
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0c50b73ec9d345469a82813b459d2898
Autor:
Johanna Lundqvist, Margareta Sandström, Karin Franzén, Gun-Marie Wetso, Ulrika Larsdotter Bodin, Petra Runström Nilsson, Ann-Charlotte Munter
Publikováno v:
Utbildning & Lärande, Vol 15, Iss 3 (2021)
In Swedish preschool and school classrooms, all children should be offered an education that includes instruction and digital devices. The instruction should be meaningful and interesting for all children, and the digital devices should facilitate te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d975efde496a43858e2fa51917b59fcf