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Autor:
Lars Pape, Martina DeZwaan, Mariel Nöhre, Felix Klewitz, Eva Kyaw Tha Tun, Jenny Prüfe, Lena Schiffer, Raoul Gertges, Elisabeth Schieffer, Alexander Albrecht, Hedwig Theda Boeck, Volker Kliem, Julia Katharina Wolff, Paul Ludolph, Julia Talamo, Hans-Dieter Nolting, Marietta Lieb, Yesim Erim, Helge Krusemark, Olaf Gefeller, Isabelle Kaiser, Uwe Tegtbur, Mario Schiffer, Petra Anders, Maximilian Bauer-Hohmann, Johanna Boyen, Andrea Dehn-Hindenberg, Michaela Frömel, Jan Falkenstern, Judith Kleemann, Dieter Haffner, Melanie Hartleib-Otto, Hermann Haller, Nils Hellrung, Nele Kanzelmeyer, Christian Lerch, Anna-Lena Mazhari, Martina Meißmer, Regine Pfeiffer, Sandra Reber, Stefanie Schelper, Marit Wenzel
Publikováno v:
EClinicalMedicine, Vol 73, Iss , Pp 102652- (2024)
Summary: Background: The after-care treatment project KTx360° aimed to reduce graft failure and mortality after kidney transplantation (KTx). Methods: The study was conducted in the study centers Hannover, Erlangen and Hannoversch Muenden from May 2
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/de7662f4da714c1e8b2af6018142580f
Autor:
Dieter Merlin, Petra Anders
Publikováno v:
Medien im Deutschunterricht, Vol 6, Iss 2 (2023)
Die vorliegende MiDU-Ausgabe präsentiert die Beiträge der Sektion „Kulturen des Digitalen als politische Herausforderung“ des 24. Symposiums Deutschdidaktik, das zum Thema „Politische Dimensionen der Deutschdidaktik“ 2022 in Wien stattfand.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/66ac4d844b374847ab047b5d3f6d23ca
Autor:
Johanna Tecklenburg, Beate Vajen, Susanne Morlot, Petra Anders, Paula Memenga, Elena Link, Eva Baumann, Sarah Wölffling, Evelin Schröck, Anke Katharina Bergmann, Brigitte Schlegelberger
Publikováno v:
BMC Health Services Research, Vol 22, Iss 1, Pp 1-8 (2022)
Abstract Background Genetic tumor risk syndromes are responsible for at least five to ten percent of the 4 million cases of cancer diagnosed in Europe every year. Currently, the care of oncological patients suffers from a lack of specialists in medic
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/09ce0dbbb3c9478788ed46ae354e2e20
Autor:
Anna-Lena Demi, Petra Anders
Publikováno v:
Medien im Deutschunterricht, Iss 1, Pp 1-22 (2020)
Der Beitrag knüpft an die Forschungen zum Internet als Erzählumgebung (vgl. Tophinke 2017; Schachtner 2016) an und analysiert die Programmierumgebung Scratch als Medium des Erzählens. Die Verfasserinnen stellen die erzählerischen Möglichkeiten d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7b2d42f3cdd74d26890a0e45a2a8a4b8
Autor:
Katja Eilerts, Petra Anders, Detlef Pech, Frederik Grave-Gierlinger, Jurik Stiller, Anna-Lena Demi
Publikováno v:
Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung ISBN: 9783658401085
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a8030b38c3c56c3f012cafc6325ab1db
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40109-2_12
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40109-2_12
Autor:
Petra Anders
Publikováno v:
Communicatio Socialis. 54:310-321
In diesem Beitrag werden jene Botschaften aktueller Filme untersucht, die Behinderung zum Unerträglichen oder Bösen erklären. Neben der Sensibilisierung für solche ethisch fragwürdigen Darstellungen wird aufgezeigt, wie gewinnbringend komplexere
Autor:
Petra Anders
Publikováno v:
Quo vadis Forschung zu Schülerrückmeldungen zum Unterricht ISBN: 9783658326937
In einer qualitativen Interviewstudie wurde untersucht, wie Lehrpersonen mit Informationen umgehen, die sie aus einem mehrschrittigen, strukturierten Unterrichtsfeedback erhalten, und wie sie diese Informationen zur Weiterentwicklung ihres Unterricht
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a4b5a48b1152f4b5d052c4c114ba22a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-32694-4_11
https://doi.org/10.1007/978-3-658-32694-4_11
Autor:
Petra Anders
Publikováno v:
Digitalitätsforschung / Digitality Research ISBN: 9783662629888
Betrachtet man die Deutschdidaktik als eingreifende Kulturwissenschaft (Kepser 2013), dann hat sie auch die Aufgabe, sich mit dem kulturellen Wandel auseinanderzusetzen, der u. a. durch Studien (vgl. Initiative D21 2020) sichtbar wird. Es sind also n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ad7de4a1e3e7d814e185e9324be59061
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62989-5_10
https://doi.org/10.1007/978-3-662-62989-5_10
Autor:
Petra Anders
Publikováno v:
Otto-Friedrich-Universität Bamberg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba7af0616e34f48cca51dad09f4a315a
https://doi.org/10.5771/9783967075632-139
https://doi.org/10.5771/9783967075632-139
Autor:
Petra Anders
Ein Poetry Slam ist ein Wettbewerb, bei dem Slam-Poeten selbstverfasste Gedichte oder Geschichten vortragen. Eine Publikumsjury beurteilt mit Stimmtafeln die Texte und die Performance. Poetry Slams finden auf der Bühne von kleinen Clubs und großen