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Autor:
Pestana, Filomena, Cardoso, Teresa
Publikováno v:
European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings. (2):359-367
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=915121
Autor:
Cardoso, Teresa, Pestana, Filomena
Publikováno v:
European Distance and E-Learning Network (EDEN) Conference Proceedings. (1):235-244
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=910832
Publikováno v:
Educational Media International; Mar-Ju2024, Vol. 61 Issue 1/2, p16-25, 10p
Autor:
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro, Pestana, Filomena, Ferreira Da Cruz, Ana Carolina, Ribeiro Mota, Eduarda
Produção científica Integrada no âmbito de projeto da UID4372/FCT Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta. O programa WEIWE(R)BE, pensado primordialmente para o Ensino Secundário, resulta da parceria entre a Rede
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::5bacabefbd5b910c7f14294ca4f20712
https://hdl.handle.net/10400.2/13479
https://hdl.handle.net/10400.2/13479
Autor:
Cardoso, Teresa Margarida Loureiro, Stecanela, Nilda, Pestana, Filomena, Silva, Lisandra Pacheco da, Queiros, Maria Paula, Rodrigues, Joana
O symposium 2 do XXX Colóquio AFIRSE Portugal 2023 dedicado ao tema - “A Pesquisa que Ensina” na Escola: espaços educativos e atores NEPSO integrou três apresentações: 1. Espaços educativos e atores NEPSO: enquadramento e contextualização
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::3d711918d47529dfedb7792a571947da
https://hdl.handle.net/10400.2/13888
https://hdl.handle.net/10400.2/13888
Autor:
Cardoso, Teresa1 teresa.cardoso@uab.pt, Pestana, Filomena1 mfcoelho@lead.uab.pt, Pinto, João1 jppinto@lead.uab.pt
Publikováno v:
Páginas A&B: Arquivos e Bibliotecas. 2021 Special issue, p74-77. 4p.
Integrado em investigação da Rede Académica WEIWER, e no âmbito de projeto da UID4372-LE@D, Laboratório de Educação a Distância e Elearning (Fundação para a Ciência e a Tecnologia, Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior). A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cf54b1431efb5c388ebd212f6f9b8881
https://doi.org/10.22533/at.ed.6362226043
https://doi.org/10.22533/at.ed.6362226043
Produção científica Integrada no âmbito de projeto da UID4372/FCT Laboratório de Educação a Distância e Elearning, Universidade Aberta. A Wikipédia é incontornável quando se faz uma pesquisa na internet. Paralelamente, é ciclópica a prop
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::8966ba2dcc13ff945ba589aa1923606f
https://doi.org/10.22533/at.ed.6392211037
https://doi.org/10.22533/at.ed.6392211037
Produção científica integrada na investigação do Mestrado em Pedagogia do eLearning, curso do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e no âmbito do LE@D, Laboratório de Educação a Distância e eLearning, Uni
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::9732454db0a2faf937ea581827f65279
https://hdl.handle.net/10400.2/13014
https://hdl.handle.net/10400.2/13014
Produção científica integrada na investigação do Mestrado em Gestão da Informação e Bibliotecas Escolares, curso do Departamento de Educação e Ensino a Distância da Universidade Aberta, e no LE@D, Laboratório de Educação a Distância e
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1501::b0c0ca282212ed7bdb2411c2a2692757
https://hdl.handle.net/10400.2/13013
https://hdl.handle.net/10400.2/13013