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pro vyhledávání: '"Pesquisa Comparada"'
Publikováno v:
Linhas Críticas, Vol 29 (2023)
Trata-se de um estudo comparado de políticas de internacionalização de duas universidades públicas brasileiras: Universidade da Integração Latino-Americana (UNILA) e Universidade Federal do ABC (UFABC). A análise ocorreu por meio do ciclo de p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52c00f1cb58f4fbbacf131d539deff77
Publikováno v:
Reflexão & Ação, Vol 27, Iss 3, Pp 260-268 (2019)
Essa resenha se destina a apresentar o livro “Pesquisa em Educação Comparada sob condições de Interconectividade Global”, de Jürgen Schriewer, a primeira publicação do autor no Brasil. Ao longo de oito capítulos, o pesquisador alemão nos
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https://doaj.org/article/6d2dfd294a7a440e9889ec16023e0a94
Autor:
Gabriela Moriconi, Adriana Bauer
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 28, Iss 68 (2021)
Nesta entrevista, Andreas Schleicher, Diretor de Educação e Assessor Especial em Política Educacional da Secretaria Geral da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), comenta sobre o papel da OCDE e, em especial, do Pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/12ffb774692f48c18711a80d8690315a
Publikováno v:
Linhas Críticas; Vol. 29 (2023); e47602
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e47602
Linhas Críticas; v. 29 (2023); e47602
This is a comparative study of Internationalization Policies (IP) in two Brazilian public universities: the University of Latin American Integration (UNILA) and the Federal University of ABC (UFABC). The analysis was conducted using Ball's policy cyc
Autor:
Wivian Weller
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 42, Iss 3, Pp 921-938 (2017)
Nas ciências sociais a comparação cultural foi vista por um longo período como um procedimento científico voltado para determinar as estruturas ocultas a partir das quais ocorria o desenvolvimento das sociedades. Com base em aportes de Friedrich
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https://doaj.org/article/c9fad915532c4f7f806495baaeba26cb
Autor:
Gabriela Moriconi
Publikováno v:
Estudos em Avaliação Educacional, Vol 28, Iss 68, Pp 630-640 (2017)
Nesta entrevista, Andreas Schleicher, Diretor de Educação e Assessor Especial em Política Educacional da Secretaria Geral da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), comenta sobre o papel da OCDE e, em especial, do Pr
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https://doaj.org/article/ad13d91d9ac54495876b30db568655e2
Autor:
Elizabeth Figueiredo de Sá, Carlos Henrique Carvalho, Luciana Vicência do Carmo de Assis e Silva
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 27, Iss 66 (2018)
Analisar as políticas públicas educacionais voltadas para a escolarização da infância rural no espaço luso-brasileiro, privilegiando a organização da escola do ensino primário elementar é foco deste artigo. Subsidiados pela história compar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27dc2b717eb24b4489701506ac75fa64
Autor:
Reginaldo Celio SOBRINHO, Maria das Graças Carvalho Silva de SÁ, Edson PANTALEÃO, Denise Meyrelles de JESUS
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 21, Iss 4, Pp 335-348 (2015)
RESUMO Objetivamos contribuir no refinamento de construções teóricas que subsidiem a pertinência de estudos em Educação Comparada para o adensamento da produção do conhecimento em Educação Especial. Observamos que em nosso país, a produç
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https://doaj.org/article/f202ffbc187049648a11b97122611c97
Publikováno v:
Estudos do Quaternário / Quaternary Studies. :53-70
Resumo: Atendendo à inexistência de legislação comunitária europeia, relativa à proteção das árvores monumentais, procurou-se conhecer a realidade legislativa, em vinte e três países do continente europeu. Assim, procedeu-se à análise co
Autor:
Cristina Ponte
Publikováno v:
Comunicação, Mídia e Consumo, Vol 9, Iss 25, Pp 13-42 (2012)
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https://doaj.org/article/c97199926bf34e6282e166b796597a22