Investigating tactile sensitivity and somatosensory processing in a mouse model of ASD

Autor: Carvalho, Margarida Cunha Vieira Falcão

Dissertação de mestrado em Ciências da Saúde
A perturbação do espetro do autismo (PEA) é uma perturbação do desenvolvimento neurológico associada a défices de comunicação social, comportamentos repetitivos, e respostas sensoriais at

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______307::2764b3c622f1910e2357b35f46448a5d
https://hdl.handle.net/1822/82604

Promover a comunicação funcional através do sistema de comunicação Picture Exchange Communication System (PECS) numa criança com perturbação do espectro do autismo

Autor: Dias, Anabela da Conceição Quatorze

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

A ausência ou comprometimento da comunicação em pessoas com um diagnóstico de PEA dificulta o relacionamento interpessoal mantendo-as distantes e, muitas vezes, não compreendidas pela maioria das pessoas. Face às dificuldades e desafios que se

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1bccba414897b6a0057b510f8f425fe8

AUTISM SPECTRUM DISORDERS – ADVANCES IN MOLECULAR BIOLOGY

Autor: Ribeiro, I., Freitas, M., Oliva-Teles, N.

Publikováno v: NASCER E CRESCER-BIRTH AND GROWTH MEDICAL JOURNAL; Vol. 22 No. 1 (2013); 19-24
NASCER E CRESCER-BIRTH AND GROWTH MEDICAL JOURNAL; Vol. 22 N.º 1 (2013); 19-24
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

RESUMO As perturbações do espectro do autismo (PEA) constituem-se como perturbações do neurodesenvolvimento, incluindo alterações comportamentais, de comunicação e de interação social. De acordo com o DSM-IV TR estão descritas cinco pertur

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5c4baf2d7526786620910a8562102118
https://revistas.rcaap.pt/nascercrescer/article/view/12894

Avaliação da Eficácia do Modelo de Denver de Intervenção Precoce: Estudo Comparativo de Casos

Autor: Ramos, Sofia Leonor Coelho de Resende

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

É hoje consensual que as crianças com PEA necessitam de intervenção intensiva o mais cedo possível. O ESDM é um modelo de intervenção precoce intensiva naturalista criado por Rogers, Dawson & Vismara (2012) com evidências científicas desenh

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c055970114ed6d1b33f8a86415b52ec4

Utilização pedagógica de tecnologias de apoio por crianças com perturbação do espectro do autismo

Autor: Ladeira, Susana, Nunes, Clarisse

Publikováno v: Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP

Submitted by Rui Teófilo (ruit@eselx.ipl.pt) on 2020-07-06T09:06:36Z No. of bitstreams: 1 Utilização pedagógica de tecnologiasde apoio por crianças comperturbação do espectro do autismo3oeme_atas.pdf: 240649 bytes, checksum: 95e40b761b5710da21

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::91c3ee0cd962201dd0368ea40a4ba115