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pro vyhledávání: '"Pertinencia académica"'
Publikováno v:
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 9, Iss 1 (2018)
El objetivo de la investigación fue el de establecer las necesidades de formación a nivel de educación superior, en la subregión del oriente antioqueño colombiano. Esta se adelantó a través de una revisión bibliográfica, contrastada luego co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bf21674adefc485fa18907e39157d7d6
Autor:
Carmen Dussán Lubert, Francisco Javier Ruíz Ortega, Óscar Eugenio Tamayo Alzate, Diana Marcela Montoya Londoño
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 13, Iss 2 (2017)
La investigación realizada fue de tipo descriptivo de carácter no experimental, y tuvo como objetivo evaluar la pertinencia social de la oferta académica de algunos de los programas de pregrado y postgrado de la Universidad de Caldas para el perí
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/139b994631204b8e8c5311e1994fb6f9
Autor:
Nelson Ernesto López Jiménez
Publikováno v:
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, Vol 13, Iss 2 (2017)
Este artículo pretende suscitar en la comunidad académica nacional1 el interés por reflexionar sistemáticamente sobre las problemáticas de la formación de los profesionales de la educación, asumida como expresión de la crisis, que se erige co
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https://doaj.org/article/4b915f0d79ad4db3be2e7bc17919d2cc
Autor:
Erika Franco Gómez
Publikováno v:
Estudios de Derecho, Vol 72, Iss 159 (2015)
En este artículo se presenta un análisis de la pertinencia de la investigación en el programa de Derecho de la Universidad de Antioquia a la luz de los conceptos de pertinencia social y académica y a partir de una posible relación entre la inves
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9dfd43811e634479bc91b8c1156959dd
Autor:
Oscar Tamayo, Diana Marcela Montoya Londoño, Francisco javier Ruiz ortega, Carmen Dussán-Lubert
Publikováno v:
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
La investigación realizada fue de tipo descriptivo de carácter no experimental, y tuvo como objetivo evaluar la pertinencia social de la oferta académica de algunos de los programas de pregrado y postgrado de la Universidad de Caldas para el perí
Publikováno v:
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Vol 9, Iss 1 (2018)
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Volume: 9, Issue: 1, Pages: 115-126, Published: DEC 2018
Revista de Investigación, Desarrollo e Innovación, Volume: 9, Issue: 1, Pages: 115-126, Published: DEC 2018
Resumen El objetivo de la investigación fue el de establecer las necesidades de formación a nivel de educación superior, en la subregión del oriente antioqueño colombiano. Esta se adelantó a través de una revisión bibliográfica, contrastada
Autor:
Alviz Meza, Aníbal, Pérez Fernández, Blanca Johanna, Gutiérrez Uribe, Carol, Delgado Cruz, Claudia Mercedes, Almanza Caro, Francia Milena, Cáceres Serna, Fredy Abdala, Carrillo Figueroa, Herminia Yanira, Pabón Trujillo, Herminio, Cárdenas, Jairo Alberto, Cristancho, José Alberto, Durán Pérez, José Alexander, Cacua Barreto, Luis Francisco, Merchán Rangel, Nancy, Sayago Ortíz, Nhora Esperanza, Hernández Flórez, Nubia Esther, Quintero Mendoza, Sandra Milena, Bustamante, Solange Jordan, Ureña Villamizar, Yan Carlos, Castellanos Romero, Yolanda Viviana
Publikováno v:
Corporación Universitaria Minuto de Dios
Colecciones Digitales Uniminuto
Colecciones Digitales Uniminuto
Lo que se presenta en el texto es una apuesta para la Corporación Universitaria Minuto de Dios – UNIMINUTO y para las instituciones de educación superior del país, en querer formar un mejor ser humano para una nueva sociedad; por tanto, se debe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1528::a0e0b5aa4db2112151edf8177553e73a
https://hdl.handle.net/10656/11179
https://hdl.handle.net/10656/11179
Autor:
Araujo, María Elena
La presente investigación muestra el diseño de una propuesta de revisión curricular para la formación académica profesional de recursos docentes en Educación Inicial en el estado Trujillo. La misma se realizó bajo la metodología de investigac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::e3be5b8cd116457a4a5d0bce11c19ec0
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42251
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/42251
Autor:
Erika Franco Gómez
Publikováno v:
Estudios de Derecho, Vol 72, Iss 159 (2015)
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
RESUMEN: En este artículo se presenta un análisis de la pertinencia de la investigación en el programa de Derecho de la Universidad de Antioquia a la luz de los conceptos de pertinencia social y académica y a partir de una posible relación entre
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::11740c8b09a3869431a07c6997b072b2
https://zenodo.org/record/3385221
https://zenodo.org/record/3385221
Autor:
De La Hoz Mercado, Moisés
En el presente trabajo investigativo, se analiza la pertinencia de la Maestría en Educación de la Universidad Simón Bolívar en la transformación de la calidad educativa en el Distrito de Barranquilla (Atlántico), en los años 2013-2015. Se cons
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4242::ac1b6fb6ea9376b5200c69c395b6aa4f
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8543
https://hdl.handle.net/20.500.12442/8543