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pro vyhledávání: '"Perrone, Cláudia Maria"'
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje, Vol 36, Iss 2, Pp 117-122 (2001)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c570348dcaa148269a3de7c83607804b
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje, Vol 33, Iss 3, Pp 195-203 (1998)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1123b5650ecf4df7b25f24e7375f3ca8
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje, Vol 32, Iss 3, Pp 51-61 (1997)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/014b97c99c0445a39f56421e5f469d2a
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje, Vol 32, Iss 3, Pp 7-10 (1997)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e7250e06f6a941569afea7814f64b140
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje, Vol 31, Iss 1, Pp 77-86 (1996)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87fe2212c82e4078b70f2d6b5702ba43
Autor:
Gurski, Rose, Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Educação & Realidade, Vol 46, Iss 1 (2021)
Educação & Realidade; v. 46, n. 1 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 46, n. 1 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 46 No. 1 (2021)
Educação & Realidade; v. 46 n. 1 (2021)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Educação & Realidade; v. 46, n. 1 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; v. 46, n. 1 (2021)
Educação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 46 No. 1 (2021)
Educação & Realidade; v. 46 n. 1 (2021)
Educação & Realidade
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
This article presents a reading about the construction of adolescence that experiences totalitarian social atmospheres through the analysis of socio-political variables present in the coming-of-age novel Young Törless, by Robert Musil. In this dialo
Publikováno v:
Tempo Psicanalítico. 2018, Vol. 50 Issue 2, p11-30. 20p.
Autor:
dos Santos, Anelise Schaurich1 anelise_ssantos@hotmail.com, Perrone, Cláudia Maria1, Dias, Ana Cristina Garcia1
Publikováno v:
Psico-USF. jan-abr2015, Vol. 20 Issue 1, p141-152. 12p.
Publikováno v:
Psico-USF, Volume: 20, Issue: 1, Pages: 141-152, Published: APR 2015
Esta pesquisa teve como objetivo investigar exploratoriamente os fatores pessoais, relacionais e institucionais que são descritos na literatura como influências no processo de adaptação de estudantes de pós-graduação stricto sensu aos seus cur
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::6ab3f574b1a7e10da348d0e349e4e3ea
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712015000100014&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-82712015000100014&lng=en&tlng=en
Autor:
Perrone, Cláudia Maria
Publikováno v:
Letras de Hoje; Vol. 31 No. 1 (1996)
Letras de Hoje; Vol. 31 Núm. 1 (1996)
Letras de Hoje; v. 31 n. 1 (1996)
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
Letras de Hoje; Vol. 31 Núm. 1 (1996)
Letras de Hoje; v. 31 n. 1 (1996)
Letras de Hoje
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
instacron:PUC_RS
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::db3fee61a2db601c6c1c4028aab78566
https://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/fale/article/view/15584
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