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pro vyhledávání: '"Pernaudet, Julie"'
Autor:
Pernaudet, Julie
Cette thèse cherche à évaluer le rôle des politiques d’information dans la réduction des inégalités de capital humain.Dans le premier chapitre, co-écrit avec Bruno Crépon, nous étudions l’impact d’une expérimentation visant à augmen
Externí odkaz:
http://www.theses.fr/2017SACLX118
Autor:
Baraldi, Laurence, Cassagneau-Francis, Oliver, Dubois, Jean-Marie, Durieux, Christine, Fondeur, Yannick, Fournier, Christine, Gary-Bobo, Robert, Greenan, Nathalie, Guillemot, Danièle, Lainé, Frédéric, Lescure, Emmanuel de, Letrait, Muriel, Lizé, Laurence, Melnik-Olive, Ekaterina, Messe, Pierre-Jean, Pernaudet, Julie, Pihel, Laetitia, Robin, Jean-Marc, Rousset, Patrick, Sigot, Jean-Claude, Stephanus, Camille, Vero, Josiane
« Levier déterminant de la compétitivité des entreprises », « élément structurant de la sécurisation des parcours des personnes », instrument de « liberté de choisir son avenir professionnel », la formation continue est érigée en solut
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::0520588df49a4df87a8e4b94604b49c2
http://books.openedition.org/cereq/810
http://books.openedition.org/cereq/810
We develop a finite-mixture framework for nonparametric difference-indifference analysis with unobserved heterogeneity correlating treatment and outcome. Our framework includes an instrumental variable for the treatment, and we demonstrate that this
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10369::b3c640eceb301a1a58d360234b239c38
https://sciencespo.hal.science/hal-03869547
https://sciencespo.hal.science/hal-03869547
Imagine the situation in which an econometrician can infer the distribution of welfare gains induced by the provision of higher education nancial aid using survey data obtained from a set of individuals, and can estimate the same distribution using a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2603::802ed2b0f8122d78eaac5799c915c393
http://tse-fr.eu/pub/125831
http://tse-fr.eu/pub/125831
Akademický článek
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Publikováno v:
NBER Working Papers; Oct2021, Issue 29316-29408, p1-43, 43p
Publikováno v:
Formation continue et parcours professionnels : entre aspirations des salariés et contexte de l'entreprise. Céreq Echanges no 15.
Formation continue et parcours professionnels : entre aspirations des salariés et contexte de l'entreprise. Céreq Echanges no 15., 2020
Formation continue et parcours professionnels : entre aspirations des salariés et contexte de l'entreprise. Céreq Echanges no 15., 2020
1. Introduction Nous présentons ici une première exploration économétrique de l’enquête Defis du Céreq, réalisée sur la base des données mises à notre disposition à l’automne 2017 et dans l’année 2018. L’enquête Defis a été con
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::d91b7e5ab29d00b1ca12c198e4eee179
https://hal.science/hal-03572311
https://hal.science/hal-03572311
Publikováno v:
[Rapport de recherche] Institut des politiques publiques (IPP). 2016
[Rapport de recherche] Rapport IPP n°13, Institut des politiques publiques (IPP). 2016
[Rapport de recherche] Rapport IPP n°13, Institut des politiques publiques (IPP). 2016
Etude réalisée en partenariat avec la DEPP et le CGET – voir la page dédiée au projetLes Programmes de réussite éducative (PRE), institués par la loi de cohésion sociale de 2005, constituent une politique ambitieuse de lutte contre l’iné
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ce60872a913f8593772d11efa510f469
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02514674/file/R13-evaluation-pre-prog-reussites-educ-rapport-IPP-mars2016.pdf
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-02514674/file/R13-evaluation-pre-prog-reussites-educ-rapport-IPP-mars2016.pdf